스웨덴의 체육 레포트

체육교사 였던 J. 네이미스라는 사람이 고안을 했다고 합니다. 스프링필드의 YMCA에서는 체육 시간에 주로 옥외에서 미식축구를 했다고 합니다. 그러나 스프링필드라는 곳은 겨울에는 눈이 많아 눈 때문에 운동장을 사용할 수 없어서 마땅히 할 만한 스포츠 프로그램이 없었다고 합니다. 그저 실내에서 하는 행진 연습이나 독일식 또는 스웨덴식의 딱딱한 맨손 체조 등이 전부였다고 합니다. 이것은 젊은이들에게 별로 인기가 없을 것은 당연한 일이었습

레포트 자료는 네이버 사전검사를 약간 이용하였고, 대부분은 “맨손체조의 이해와 활용”(엄진종・김창국 공저)의 책에서 발최한 내용 들었습니다. 레포트를 작성하며 책을 거진 한번 읽어 보았는데, 평소 웨이트 트레이닝에 관심 많은 저에게 많은 도움을 준 것 같아 뿌듯합니다. 이 레포트는 숙제로서 끝나지 않는 귀중한 자료가 될 수 있을 것 같습니다. 여기에서 레포트를 줄이고 수업시간에 열심히 익히도록 하겠습니다. 읽어주셔서 정말 감사합

레포트를 마치며.2002년 월드컵 대회의 한ㆍ일 공동개최는 비슷한 시기에 우리 나라에서 열리는 각종 국제대회와 더불어 한국을 21세기 동북아 중심지로 부상시키는 동북아 중심전략 추진의 기폭제가 될 전망이다. 앞으로 우리 나라에서는 세계적인 각종 대회와 스포츠제전이 잇따라 열린다. 이들 국제행사는 88올림픽에 이어 또 다시 세계인의 이목을 집중시키면서 정부가 구상중인 21세기 동북아 중심전략을 본궤도에 진입시키는 결정적 계기가 될

A+레포트장애인 스포츠외교와 국제교류 현황 및 발전방안Ⅰ. 서론 Ⅱ. 장애인스포츠에 대한 이해1. 장애인스포츠의 정의2. 장애인스포츠의 발전과정3. 장애인스포츠의 동향Ⅲ. 우리나라의 장애인 스포츠외교 현황 1. 장애인 스포츠 외교 정책과 조직2. 대한장애인올림픽위원회(KPC)의 설립3. 국제장애인 스포츠기구 임원 진출Ⅳ. 국제교류 현황 1. 국제장애인종합경기대회2. 종목별 국제장애인경기대회3. 국제장애인체육행사 유치 및 개최

스웨덴스웨덴은 구(舊)학교제도의 복잡성을 시정하기 위하여 1950년 단일학교제도의 채택이 결정되었으며, 1968~69년의 학년기부터 실시되었다. 의무교육은 1842년 처음 도입되었는데 7세부터 9개년간이며, 국민학교 6년간은 전과목을 모든 학생이 공부한다. 중학교에서는 선택과목이 도입되고, 마지막 9학년 때에는 모든 학생이 9개의 학습 코스로 나누어진다. 고등학교도 새 제도를 채택하여 5개의 학습라인을 학교마다 설치해 놓고 있고 고등학교 진학률