[발달심리학] 아동기 기억(아동 증언의 신빙성)
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- 목차
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서 론
- 아동기 기억이란?
- 아동기 기억왜곡
본 론 1
- 아동기 기억의 취약성
(피암시성, 기억지속
시간, 기억용량)
본 론 2
- 아동증언판례
- 판례각색동영상
- 핀례발췌
본 론 3
- 조사계획의 수립
- 조사방법
- 인지면접
결 론
- 본문내용
-
서 론 – 아동과 기억에 대한 개념
⊙ 아 동
- 유아기와 청소년기의 중간, 즉 6~12 세
정도의 어린이
- 아동전기(6-8세), 아동후기(9-12세)로
나뉨
→ 아동기에는 매우 많은 발달이 이루어짐!
⊙ 기 억
- 생활체가 경험한 것이 어던 형태로 간직
되었다가 나중에 재생 또는 재인∙재구성
되어 나타나는 현상
아동기 기억왜곡의 예
⊙ A군의 사례
- 평소 부모님을 비롯한 주위 어
른들에게서 ‘넌 착한 아이였어’
라는 소리를 들었던 A군!
- 그래서 본인이 ‘착한 아이’였다
고 알아온 A군!
- 하지만 우연히 발견한 7세 유치
원 생활통신문에는 ‘주위친구들
을 자주 괴롭힘!’ 이라고 쓰여져
있었음.
☞ 주위 어른들의 말이 자극이 되
어 왜곡된 기억을 가지게 했음
본 론 1 – 아동기 기억의 취약성
⊙ 암시성(suggesibility)
- 사람들이 사건 이후의 정보를 받아들이고 기억 속에 포함시키는 정도.
→ 아동들은 암시질문에 취약하고 그에 따라 증언의 정확성이 떨어짐!!
- 암시성의 원인
▶ 기억의 한계 [King과 Yuille (1987)]
▶ 질문자에 대한 동조와 사회적 요인 [Ceci와 Bruck (1993)]
- 기억손상가설에 따르면, 아동은 자신이 목격한 사건에 대한 유도질문
또는 잘못된 정보에 노출될 경우, 이 질문들은 아동 자신이 보았던 사건
에 대해 기억하는 능력을 손상
- 참고문헌
-
⊙ 박종선. (2008.) 증명력 판단기준(아동진술을 중심으로). 한국학술정보.
⊙ 권영민. (2003). 아동의 사건기억 회상에 대한 인지면접의 유용성. (페이지: 1-20).
한국심리학회지.
⊙“네이버 백과사전”. 네이버 백과사전 "아동기": http://100.naver.com/100.nhn?docid=104176에서 검색된 날짜: 2009년 10월 26일
⊙“네이버 백과사전”. 네이버 백과사전 "기억": http://100.naver.com/100.nhn?docid=29229에서 검색된 날짜: 2009년 10월 26일
⊙“아동청소년 대상 성범죄 동향 및 추세.”
⊙와타나베 쇼이치 외 지음옮김박병식. (2009). “심리학이 잡은범인.” 서울: 오픈하우스.
⊙“'인지면담' 도움받은 증언, 아동 성범죄 재판서 첫 증거 인정.” (2009년 10월 6일).
www.donga.com에서 검색된 날짜: 2009년 10월 26일
자료평가
- 감사합니다 아주좋은 자료입니다. 참고하겠습니다 좋은하루되세요
- fmx***
(2013.11.21 01:13:58)
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