[인적자원관리] KT의 사원교육
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- 목차
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Ⅰ.서론
교육훈련의 개념과 목적
기업 선정 동기
Ⅱ.본론
1. 기업소개
2. swot분석
3. KT의 사원교육과 경력개발
4. 교육평가
Ⅲ.결론
1. KT의 사원교육의 문제점
2. KT가 사원교육을 위해 앞으로 나아갈 방향
- 본문내용
-
KT는 1981년 12월 10일 체신부(현 방송통신위원회)에서 분리되어 창립
아시아 최초의 첨단 인터넷망과 위성통신망을 구축
KT는 2002년 민영기업으로 다시 태어나 초고속인터넷망 구축에 역량을 집중
- 2009년 유무선 통합의 글로벌 트렌드에 부응하여 자회사 KTF와 합병
강점
-KT와 KTF의 합병
-초고속인터넷 시장을 주도
-많은 계열사 보유 / 여러 기업과의 제휴
약점
-민영기업에도 불구, 공기업문화 존재
-유선시장 침체로 인한 매출 하강의 연속
기회
-본격적인 모바일 인터넷 시대의 도래
-IP TV시장의 활성화
위협
-국내시장의 포화상태
-이동통신시장에서 SK의 독점적인 시장점유율
➀전 사원 공통교육
➁신입사원 입문교육
➂직무역량 향상교육
➃자율학습 프로그램
➄핵심인재 육성
➅리더십 향상교육
-KT인재개발원이란, KT 및 KT그룹에서 필요한 인재를 육성하기 위해 대전 한밭 고을의 중심에 자리 잡고 있는 KT그룹의 연수원
-KT에서 사원 교육과 경력 개발을 맡고 있는 중요한 교육 중심지
<구분>
●사이버교육: KT는 폭넓은 사이버교육 ‘e러닝’을 지원한다. 이러닝의 많은 교육과목 중에 자신이 원하는 과목을 선택하여 들을 수 있으며, 회사가 요구하는 사이버 교육 시간과 수료기준을 채우면 된다.
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