[리더십] 충무공 이순신을 통해 바라본 리더의 자세

자세를 갖출 수 있도록 행동해 나가야 한다. 그래서, 나는 박영준 교수의 「대한민국이 우리에게 소중한 이유」‘를 통해 국가의 존재가 국민들과 군대에게 얼마나 중요하게 다가오는지를 깨달았고, 누구나 준비된 사람이라면 국가의 발전에 큰 도움이 될 수 있다는 사실을 깨닫게 되었다.다만, 우리의 소중한 대한민국을 지켜내기 위해 모든 것을 바친 영웅들의 거룩한 정신이 현대에 접어들면서 차츰 희미해져가는 모습이 여러모로 안타깝고, 아쉽

통해 내 인생에서, 내 직업에 있어서 가장 큰 돌이란 과연 무엇인지 우리의 큰 돌이 무엇이 되었든 그것을 항아리에 먼저 넣어야 한다는 것을 깨닫게 하고 있다.-한계점: 충무공 이순신 장군 처럼 우리에게 너무 익숙하고 잘 알려진 사례를 모델로 삼아 프로그램과정이 지루해지는 경향이 나타남 좀더 참신한 모델의 선정이 요구 됨리더십-2 대리->과장과정목차1. 도입과 자기분석A. 변화환경에서의 새로운 리더/ 다이내믹 플래잉 리더2. 리더의 존

충무공 이순신 리더십의 특징에 대해 설명하시오. 1) 이순신 리더십(1) 엄격한 군신과의 관계(2) 정치적 인과관계(3) 백성과의 관계2) 이순신 리더십의 특징(1) 이순신 장군의 리더십과 현대 리더들의 리더십 비교(2) 이순신 리더십을 통해 현대 리더들이 본받아야 할 점4. 민주형 리더십에 해당되는 사례를 들어 주요 특징, 장단점을 설명하시오. 1) 민주형 리더십의 특징2) 민주형 리더십의 장점3) 민주형 리더십의 단점4) 민주형 리더십에 해당되는

통해 공정성, 정직성, 도덕성에 근거하여 법을 집행하였다. 그는 엄정한 법을 집행하는 것은 법은 곧 임금의 명령이며 법을 지키는 것은 임금에게 충성하는 것이라는 인식과 당시 군대조직이 완비되지 못하고 군수지원이 충분하지 않은 상태에서 전투력을 유지하고 전승을 기하기 위해서는 무엇보다도 엄정한 군기와 규율의 확립의 필요성에서 비롯되었다. 최두환(2005)「충무공 이순신의 리더십에 관한 연구」경남대학교 대학원 박사학위논문(7) 제

이순신에 대한 택당 이식의 평가⑪ 이순신에 대한 교수 이상윤의 평가Ⅱ-Ⅳ. 이순신 장군에 대한 대외적 평가① 명나라 장수 진린의 평가② 적장 와키자카의 평가③ 미국 역사학자 토마스브레너의 평가 ④ 일본의 재야 역사가 아오야기 난메이의 평가⑤ 영국의 해군중장 G. A. 발라드의 평가⑥ 일본의 도고 헤이하치로의 평가Ⅱ-Ⅴ.이순신장군의 뛰어난 리더십① 원칙과 규율을 목숨처럼 여기는 냉철함의 리더십② 읍참마속의 자세로 기강을 잡