제4차 청소년 기본계획에 대한 내용을 읽고 장단점 및 개선안에 대해서 서술하시오.
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- 제4차 청소년 기본계획에 대한 내용을 읽고 장단점 및 개선안에 대해서 서술하시오.
- 목차
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1. 제4차 청소년정책 기본계획
2. 제4차 청소년정책 기본계획의 장점
3. 제3차 청소년정책 기본계획의 성과와 한계점 및 단점
4. 제4차 청소년정책 기본계획의 개선안
- 본문내용
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1. 제4차 청소년정책 기본계획
청소년정책은 급속한 사회변화와 청소년의 의식 및 욕구변화에 따라 새로이 계획을 수립하고 적극적으로 실행해 나갈 때 그 성과가 극대화될 수 있을 것이다. 그런 점에서 청소년정책 수립의 과정은 보다 구체적이고 합리적으로 준비되어야 하며, 향후 변화되어야 할 미래사회에 대한 정확한 예측과 전망을 통해 다각적인 내용으로 준비되어야 하겠다. 저명한 미래학자인 앨빈토플러는 최근 그의 저서 “부의 미래에서 농업혁명, 산업혁명의 사회를 거쳐 지식혁명의 사회로 접어들었으며 이러한 사회변화에 따라 부의 이동이 이루어져 왔음을 분석하고 다가올 미래사회에 대한 새로운 드랜드를 제시함으로써 오늘의 기성세대는 물론 청소년들에게 많은 시사점을 주고 있다. 이러한 변화의 시대를 맞이하여 청소년활동도 단순하게 체험을 통한 호연지기만을 강조하는 활동을 뛰어넘어 삶의 방식까지도 청소년활동을 통하여 결정해 갈 수 있도록하는 보다 실질적인 활동으로 방향성을 새로이 모색해야 하는 시대가 도래되었다고 할 수 있겠다. 그동안 3차에 걸쳐 청소년정책 기본계획을 수립하여 추진해 온 결과 많은
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