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마음열기의 그림을 보고 괄호 넣는 활동을 제외했다. 그림에 제시된 내용을 보고 괄호를 넣는 경우 아이들이 사고할 수 있는 폭을 한정시킬 수 있기 때문이다. 대신에 아이들의 경험에 비추어 보아 약속을 지키면 얻을 수 있는 것과 약속을 어길 경우 잃는 것을 이야기 해보게끔 한다.➁ ‘배추 장수의
4페이지 | 800원 | 2015.06.27
편식없는 건강한 어린이(영양과교수학습지도안, 편식의이해, 균현잡힌식습관, 조리실습, 초등학생대상수업계획서, 단원지도계획서)
마음이 건강한 어린이가 될 수 있도록 해야겠다.Ⅲ. 지 도 관1. 학생들의 흥미를 유발하기 위해 수업과 관련된 참신하고 다양한 자료를 활용한다.2. 단원의 수업 시 본 개념과 원리를 이해시켜, 실생활에 응용 할 수 있도록 한다.3. 식생활의 모습을 살펴보고, 자신의 문제점을 찾아내게 한다.4. 아동기
6페이지 | 1,420원 | 2015.05.14
덕목 선정 - 성실 도덕과 교육 과정 - 사례를 활용한 수업 지도안
마음을 다지게 한다.※성실한 자세가 비록 이익을 주지 않더라도 성실한 생활 그 자체가 가치가 있다는 쪽으로 유도한다.판서계획단원, 차시명, 학습목표학생들의 발표내용Ⅳ. 성실과 관련된 사례를 활용한 수업 지도안활동 1 성실 표창장00 초등학교 6학년 ( )반 이름: •우리 반 친구들 중에서
16페이지 | 1,800원 | 2015.03.29
수업지도안 - 가치 갈등 해결 수업 모형 - 3 새끼손가락 고리 걸고
수업시간이 지나더라도 천천히 가겠습니다. 학급회의에서 나온 ‘규칙’이 무엇보다 중요하기 때문입니다.- 교사는 중립적인 입장에서 토론을 진행한다.도덕적 의지의 강화 및 정리T : 교과서 62쪽 ‘배추 장수의 양심’을 읽어보고 약속을 잘 지켰는지 반성해 봅시다. - 약속을 지켰을 때의 마음과
25페이지 | 2,500원 | 2015.03.29
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