[유아안전교육] 유아 안전교육 `몸에 좋은 음식과 몸에 해로운 음식` 모의수업계획안

안전사고 43~47p1. 개요2. 개에 대한 안전3. 실내에서 사육하는 동물에 대한 안전4. 벌 등의 곤충에 대한 안전 5. 기타 동물에 대한 안전6. 기타 식물에 대한 안전7. 야생 식물에 대한 안전Ⅳ. 환경안전 관련 인터뷰 및 동영상 48~49pⅤ. 수업 계획안 50~65p*자료출처∙ 참고문헌Ⅰ.가정안전사고1. 가정안전사고의 정의가정 안전사고는 특히 가정에서 대부분의 시간을 보내고 있는 영유아에게 많이 일어나

유아가 직접 예측해 보고 변화를 탐색할 수 있다. ② 치아에 좋은 영향을 주는 음식과 나쁜 영향을 주는 음식을 고를 수 있다.③ 이 닦기의 중요성을 알고 바르게 이 닦는 습관을 기른다.5. 활용할 교수학습 방법내가 건강교육 책을 학교에 놓고 왔어ㅠ.ㅠ 책 있는 분이 31쪽 참고해서 여기 채워주세용~Ⅱ. 수업내용1. 사전활동(1) 활동이름달걀껍데기 실험 (2) 활동목표① 물질의 변화 과정에 호기심을 가진다.② 음료수는 치아에 좋지 않음을 안

유아 연령별 집단구성 66 종일제 프로그램 운영학급의 유아 인원수 67 혼합연령 집단구성시 가장 어려운 점 68 단일연령 집단구성시 가장 어려운 점 68 오후 프로그램 운영을 위한 계획안의 작성유무 69 계획안을 작성하지 못하는 이유 69 오전과 오후 교육활동 운영 70 오후에 특별활동을 계획하는 이유 71 오후 프로그램을 보육 중심으로 운영하는 이유 71 종일제 프로그램을

유아의 삶에로의 적용하기 위한 계획세우기와 유용성 평가하기/적용한 것을 나누기 위해 다른 유아에게 자신이 배운 것 가르치기Alta Vista 예만물을 창조모든 지식과 진리의 근원학문영역 개인으로서의 사람들 논리학 1과 개인의 정체성 물리학 2과 개인의 신체 : 인간의 감각 수  학 3과 개인의 수치, 나이, 무게, 신장 기하학 4과 개인의 형태, 크기, 공간, 사용 생물학 5과 좋은 음식, 휴식, 청결, 불에 대한 욕구 역  학 6과 개인의 움직임 :

교육계획안 5. 학급 일과표 맑음반 일과 운영 계획표 일과운영 과정 활동내용등원 안전지도( ~09:00)통학 차량 승하차 안전지도 및 유아인솔유아 건강 확인 및 안전관리인사 및 일일활동소개(09:00~09:30)인사 나누기 및 출석 확인일일활동 소개자유선택놀이(09:30~10:10) 함께 모이기 및 자유선택활동 소개개인별 자유선택활동활동결과에 대한 자기 평가신변처리 및 오전간식(10:10~10:30)용변보기와 손 씻기오전간식 식습관 지도바깥놀이(10:30~