[리더십의이해] 페기 싱클레어의 리더십

리더십 및 자기개발 능력 배양인간관계 개선, 적극적 경청, 임파워먼트개인과 조직의 한방향 정렬신뢰로운 팀 분위기 조성격려와 칭찬의 요령 습득열정적이고 성과있는 팀 분위기 조성GHQ 진단 및 결과 분석조직의 특성파악 및 발전방안 모색업무수행에 대한 긍지 도모노사간 화합의 기틀을 조성21C 조직인像 정립개인 + 조직성과향상열정적인 조직변화Ken Blanchard Korea “겅호!”- 2 -*참고-한국 블랜차드 그룹에서 시행하는 “겅호!” Work Shop

이해하기 위해서 새로운‘지도’가 필요하고, 대중은 지배이데올로기에 속여 넘어가며, 말 못하고 수동적인 문화의 중독자일 뿐이고 이데올로기를 이해하고 저항의 터전을 만들어줄 수 있는 유일한 사람인 비평가의 리더십만 믿고 반응할 따름이라고 보았고 제임슨은 기껏해야 대중은 대응할 수 없는 그 자신들의 무능력을 표명하는데 고작이라고 보았다. 참고자료 Ⅰ. 존스트리, 대중문화와 문화연구, 발행지: 경문사Ⅱ. 손호머, 프레드릭 제임슨 -

, 1996 -김한구외,「자원봉사론」, 서울:백산출판사, 1997 -박성희 (2004). 공감학, 어제와 오늘. 서울: 학지사.-윌리엄 이케스 (2008). 마음읽기: 공감과 이해의 심리학 (권석만 역). 푸른숲. -김종재, “인간관계론”, 박영사, 2001-백기복, 『이슈더십: 21세기 새로운 리더십 패러다임』, 창민사, 2006.-신완선, CEO 27인의 리더십을 배우자, 물푸레, 1999.-성격발달심리의 이해, 교육과학사, 박아청-도덕성의 발달과 심리, 학지사, William M. Kurtines &Jacob. L. Getwirtz

페기에게 전해 준 다람쥐의 정신, 비버의 방식, 기러기의 선물이라는 평범한 지혜는 이제 조직의 활력 을 원하는 모든 기업으로 확산되고 있으며, 겅호 정신을 통해 직원들에게 열정과 일의 가치를 일깨우면서, 조직이 성장해 나갈 수 있는 절차를 명확히 제시해 준다. II. 본론겅호 정신이란다람쥐의정신‘가치 있는 일로 생각한다.’(1) 내가 하는 일이 얼마나 중요한지를 앎(2) 목표를 이해하고 또 제대로 실행(3) 모든 계획과 행동은 가치로 결정

, 공개 -> 조직원들의 무한한 신뢰를 얻음목표 달성을 위해 부하 직원 자극, 각성시킴직무 충실화직무 충실화의 모습을 보임출하부서의 팀원들은 자율성과 독립성을 갖고 즐겁게 일을 하고 있다.리더는 훈련될 수 있다리더가 훈련될 수 있음을 보여줌페기 싱클레어는 앤디 롱클로우가 보여준다람쥐의 정신, 비버의 방식, 기러기의 선물의 가르침을 받아계열 기업 중 가장 실적이 저조했던 월튼 제2공장을전국에서 가장 우수한 작업장으로 만듦