[유아음악교육] 활동계획안(장단의 개념 이해하기)

교육 접근법의 이론적 배경과 교수법을 설명하고, 균형적 언어교육 접근법에 따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)1) 균형적 언어교육 접근법의 이론적 배경2) 교수법3) 균형적 언어교육 접근법에 따른 유아언어교육 활동계획안4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)1) 의사소통 영역 개요2) 의사소통 영역의 목표 및 내용범주5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대

음악에 대한 반응성 진단, 센체 지각이나 공간 활용 능력, 동작 기억력 등 함양•고려점: 유치원의 교육계획안에 따라 다른 영역의 활동과 통합적으로 동작 활동 실시•준비물: 팝콘 요리 순서표, 목걸이(옥수수 알, 버터, 소금, 뚜껑), 음악 테이프, 카세트•평가루브릭: 리듬에 대한 민감성, 표현력, 신체 제어, 동작 아이디어 생성, 음악에 대한 반응성 등 5개 하위 영역별로 유아의 수준을 관찰 기록지에 1수준, 2수준, 3수준, 4수준, 5수준으로 기록했다

활동안1 .반응 중심 주제망-호랑이 잡은 피리2. 주제망에 따른 5개영역 통합교육 활동안마. 주간 교육계획안1. 전래동화에 따른 일일 교육 계획안2. 1주; 언어-활동 학습안(교사-유아 상호작용)3. 2주: 사회, 표현-활동 학습안(교사-유아 상호작용)이런 결과를 얻었습니다1. 전래동화를 통한 전통문화계승교육의 교육과정 편성2. 전래동화를 통한 전통문화 익히기 교수-학습방법마치면서* 참고문헌서 설 1. 통합교육과정의 개념1) 듀이와 프뢰벨의

유아의 놀이를 관찰할 뿐 아니라 유아와 긴밀한 상호작용을 해야 한다. 또한 유아의 놀이를 지켜봐 주고 인정해 주는 후원자의 역할뿐 아니라 때로는 놀이 집단의 일원으로 직접 참여하여 놀이진행을 도와주며, 필요한 경우에는 적적한 제언을 하여 놀이를 발전시키도록 해야 한다.3. 유아교육기관의 자유선택활동에서의 놀이활동계획안연간목표1. 놀이를 통해 자연에 관심을 가지고 탐구하는 자세를 기른다.2. 놀이를 통해 사회에 관심을 가지고 일

방통대 유아교육과 1학년 유아교육개론 A형 유아교육의 개념에 대해 논하고, 교육활동 계획안과 운영에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육의 개념1) 유치원 교육과 유아교육의 관계2) 고전적 유아교육의 개념(1) 양육으로서의 유아교육(2) 훈육으로서의 유아교육(3) 보육으로서의 유아교육(4) 조기교육으로서의 유아교육(5) 준비교육으로서의 유아교육3) 현대적 유아교육의 개념(1) 발달적 유아교육(2) 통합적