[유아음악교육] 활동계획안(노래부르기를 통해 과일의 모양과 개념알아가기)

교육계획이라고 할 수 있다. 예를 들면 병원, 곤충, 과일, 물, 학교버스 들과 같은 특정주제를 선정하여 교사의 지도와 안내를 받으며 유아들이 깊이 있는 공동 연구를 하는 것이다. 그러면 본론으로 들어가서 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법1) 개념프로젝트 접근법은 특정 주제에 대한 심층적 연구를 통

교육은 유아가 자발적인 선택과 참여로 자유로운 표현을 함으로써 폭넓은 경험을 할 수 있도록 발달 수준과 흥미를 고려한 활동 내용과 자료가 제공되고 통합적으로 지도되어야 한다.다. 유아 미술 표현활동의 중요성유아의 미술 작품은 성인이 사물을 재현하는 것에 비하여 자기의 내면 세계를 표현하는 것이다. 유아들이 표현하는 조형적 표현은 대부분 자신이 관심을 갖고 흥미를 느끼며 잘 알고 있는 세계에 관련된 것이며 자기중심적인 특징을

알아보고 식물의 쓰임새를 알아보기 위해서 이 주제를 선택하였다. 나아가서 과일과 채소는 유아들의 몸에 중요한 영양소가 되지만 개개인 마다 편식이 심한 편이므로 이 주제를 통해서 다양한 과일과 채소의 종류를 알게 하고 요리하여 먹을 수 있는 방법들의 다양함을 경험시켜 과일과 채소를 섭취해야하는 중요성을 인식시킨다.2. 전개시기 - 가을- 월간계획안 : 10월주간계획안 : 2주 일일계획안 : 화요일 3. 학습할 주요개념 - 여러 종류의 식물

교육철학과 교육목적이 잘 반영되어 있고 일기 변화, 유아의 흥미, 기타 우발적인 사건 등에 따라 융통성 있게 교육계획을 작성하고 있었다. 연간 계획에 따라 구체적으로 주간계획 및 일일계획을 작성되어 있었고, 일일 계획안에는 목표, 활동내용, 활동시간, 준비물, 지도방법, 평가 등이 구체적으로 제시되어 있었으며 비교적 정적인 활동과 동적인 활동이 균형 있게 계획되어 있다고 생각된다.또한 개별활동, 소집단 활동, 대집단 활동도 균형 있게

유아특수교육과 12명사. 프로그램 반 배정반 명지도 교사아동 이름1주2주씨앗반 새싹반 사랑반희망반열매반꽃님반아. 프로그램 일정(1) 주간계획안프로그램명신나는 여름학교 이야기기 간8. 9 ～ 8. 20프로그램목 표여름방학 기간 중 Summer school을 통하여 신나고 즐거운 경험 을 할 수 있다.1주차9일(월)10일(화)11일(수)12일(목)13일(금)10:00～10:30인사인사, 출석, 노래부르기10:30～11:00 개회식자유놀이11:00～11:30각반활동Ⅰ물놀이