[방통대 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진실험의 기본논리와 장·단점을 설명하시오.

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방송통신대 과제물 정보
개설학과 행정학과 개설학년 4학년 교과목명 정책평가론
D형 진실험의 기본논리와 장단점을 설명하시오.
하고 싶은 말
[방통대 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진실험의 기본논리와 장·단점에 대한 방통대 과제입니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
[방통대 행정학과 4학년 정책평가론 D형] 진실험의 기본논리와 장·단점을 설명하시오.

<목 차>

Ⅰ. 실험설계

Ⅱ. 진실험설계의 기본논리
1. 진실험설계의 개념
2. 진실험설계의 발전배경

Ⅲ. 진실험설계의 유형
1. 사후검사 통제집단 설계
2. 사전-사후검사 통제집단 설계
3. 솔로몬 4집단 설계
4. 요인설계

Ⅳ. 진실험설계의 장단점
1. 진실험설계의 장점
2. 진실험설계의 단점


<참고문헌>
본문내용
Ⅲ. 진실험설계의 유형

1. 사후검사 통제집단 설계(posttest-only control-group design)
피험자들을 표집하여 두 개의 집단, 즉 실험집단과 통제집단에 무선적으로 배정한 후, 사전검사는 실시하지 않고, 실험집단에는 프로그램(실험처치)을 실시하고, 통제집단에는 프로그램을 실시하지 않는다. 그 다음 두 집단에 사후검사만을 실시하여, 이들 두 집단의 사후검사치의 차로써 프로그램의 효과를 확인하는 방식이다.
사후검사 통제집단 설계에서는 무선적 방법으로 실험집단과 통제집단을 나누고, 사전검사를 실시하지 않기 때문에 실험의 내적 타당도를 위협하는 대부분의 요인들을 통제할 수 있고, 사전검사와 실험처치간의 상호작용에 의한 영향도 막을 수 있다. 이 방법은 사전검사가 불필요한 경우, 피험자의 익명이 요구되는 경우, 그리고 사전검사와 실험처치의 상호작용이 예상되는 경우 등에 유용하게 사용할 수 있다.

2. 사전-사후검사 통제집단 설계(pretest-posttest control-group design)
이는 가능한 한 무선적 방법으로 피험자들을 표집하여, 이들을 실험집단과 통제집단에 무선적으로 배정한 후, 이들 두 집단에 사전검사를 실시하고 일정한 기간이 경과한 후 무선적으로 실험집단을 선정하여 그 집단에게는 프로그램(X)을 실시하고, 다른 집단(통제집단)에게는 아무런 프로그램도 실시하지 않은 다음, 다시 두 집단을 대상으로 사후검사를 실시하여, 이들 두 집단의 사전-사후검사치의 차로써 프로그램의 효과를 확인하는 방법이다.
사전-사후검사 통제집단 설계에서는 실험의 내적 타당도를 위협하는 요인들을 대부분 통제할 수 있다. 이 설계는 피험자들을 실험집단과 통제집단에 무선배치하기 때문에 역사, 성숙, 검사, 도구사용, 피험자 선정과 같은 요인들이 프로그램의 효과에 미치는 영향을 통제할 수 있다. 그러나 이 방법도 사전검사와 사후검사 사이에 개입될 수 있는 피험자 개개인의 특수 사건은 여전히 통제하기 어렵다.
참고문헌
<참고문헌>

이영조, 행정학의 이해, 학우출판사, 1998
신현기 외 5명, 정책학개론, 웅보출판사, 2003
정정길 외 3명, 정책평가, 법영사, 2004
최봉기, 정책학, 박영사, 2004
노화준, 정책학원론, 박영사, 2004
김정기, 현대행정의 입문, 학문사, 2003
김명수, 공공정책평가론, 박영사, 2000
조계표, 신 행정학, 대영문화사, 2002
이경옥, 정책평가개론, 에버트비둥 ,한울아카데미, 2005
반병길, 경영학원론(현대기업의 이해, 제7판), 박영사, 2004
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  • 중요한 자료들만 쏙쏙 준비되어있는거 같아요.좋아요~
  • sserapin***
    (2010.04.15 21:02:13)
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