[신뢰도][심리검사][타당도][심리][검사]신뢰도(심리검사)의 개념, 신뢰도(심리검사)의 공식, 신뢰도(심리검사)의 종류 및 타당도(심리검사)의 개념, 타당도(심리검사)의 종류, 타당도(심리검사)의 유형 분석

및 검사의 이론적 분석을 기초로한 가상적 행위로 이루어짐②관련된 이론적 배경 연구와 이론에서 연역적으로 도출될 수 있는 가설을 설정하는 과정→논리적 사고과정을 통해 이루어짐③가설 검증을 위해 귀납적이고 경험적 연구를 실행하는 과정구인 타당도를 검토하는 대표적인 방법: 집단간의 차이 비교, 요인 분석, 측정 검사의 내부 구조의 연구, 검사 과정의 분석 및 타 검사와의 상관 등2. 신뢰도신뢰도란 측정하려는 것을 안정적이고

타당도를 다른 용어로는 ‘검사의 진실성, 혹은 정직성’이라고도 한다. 2) 타당도와 준거 : 어떤 검사의 타당도가 있는지, 없는지를 파악하는 것은 재려고 의도하고 있는 것에 비추어서 판단하는 것이므로 타당도의 개념 속에는 반드시 준거의 개념이 수반된다. 2. 내용(목표) 타당도 1) 목표(내용)이 준거 내용 타당도는 검사가 측정하려는 타당성의 준거를 측정대상의 내용에 두려는 것 2) 논리적 타당도 내용 타당도는 내용의 논리적 분석에 의거하

개념(自我槪念)을 갖게 할 가능성이 있다. 1) 특징검사의 신뢰도를 강조한다.검사점수의 정상분포를 기대한다.학습자의 개인차를 극대화시키는 선발적 기능을 강조한다. ①선발적 교육관 ②정상분포 지향 ③신뢰도 중시 ④심리검사 모형 ⑤상대적 순위(규준)가 평가기준 2) 장점검사의 제작 기술과 엄밀한 성적 교시 방법을 채택하고 있기 때문에 객관성이 보장 된다. 학생 상호간에 선의의 경쟁이 유도되고, 자극제가 되어 외현적 동기를 유

시각손상아동의 평가- 목 차 -Ⅰ. 평가의 개념 및 목적1) 평가의 개념2) 평가의 목적Ⅱ. 평가영역과 평가도구의 유형1) 시각장애 아동을 위한 포괄적 평가영역 2) 검사도구의 유형(1) 공식적 / 비공식적 검사(2) 표준화된 / 비표준화된 검사(3) 집단검사 / 개별검사(4) 언어성 검사 / 동작성 검사Ⅲ. 교육을 위한 평가방법과 절차1) 단계별 내용을 나타낸 표2) 연령과 중복장애를 고려한 평가 영역(1) 평가영역 (2) 연령을 고려한 평가영역Ⅳ. 시각장애

검사는 중요한 도구가 된다. 실제 상담 장면에서 심리 검사는 상담의 기초 및 필수 자료로 활용되고 있다. 심리 검사는 상담자가 내담자의 이해를 돕는 데 큰 역할을 한다. 검사 결과 해석을 통해 상담자는 내담자를 더욱 이해하고 알게 되어 상담 목표 및 계획을 세울 때 보다 정확한 계획을 수립할 수 있게 된다. 한편 심리 검사는 내담자 본인이 스스로에 대한 보다 정확한 이해를 하는 데 큰 역할을 한다. 나를 이해하고 아는 등 자아개념이 명확히 성