프랑스 혁명 수업지도안

수업내용정리(7분)▶판서를 바탕으로 수업내용 전체를 정리해 준다.▷판서를 보며 자신이 필기한 것과 확인하며 정리한다.판서 및 필기차시 예고및 인사(3분)▶다음 차시를 알려준다(지도이용).그리고 교과서를 읽어오도록 안내한다.ppt화면수업 본시 지도안전시학습 확인1. 게르만 족의 이동으로 로마 제국이 멸망하였으며, (프랑크 왕국)이 서유럽의 중심 국가 로 성장하였다.2. 주종관계 아래에서 봉신은 자신의 영지 안에서 재판과 징세에

혁명과 시민사회의 성립나. 각 국의 시민혁명을 통해서 근대 민주주의의 성격을 알아본다. 다. 프랑스 혁명과 인권선언에 대한 본시 수업 내용은 조원들과의 탐구학습을 통하여 수업을 진행한다. Ⅱ. 단원의 성격 1. 교 재 관가. 단원설정의 이유1) 이념적 측면세계사는 오늘날의 세계가 어떤 과정을 통해 형성되었는지를 알고, 각국의 역사와 그들 간의 관계를 파악함으로써 오늘날 세계의 성격과 과제를 올바로 인식하고, 이해함으로써 국제화 시

혁명의 한계를 이해한다.근대 시민 혁명의 한계를 극복하기 위한 시민운동의 예를 말할 수 있다.시민 사회는 오랜 기간에 걸친 노력의 결과에 의해 이루어졌음을 인식하고 사회 발전에 기여하겠다는 자세를 갖는다.차시2/5교과서p 160-161학습지도안과정학습내용교수-학습 활동시간지도상유의점교 사학 생도입-출석 점검 및 인사-전시학습* 출석확인 및 수업준비-안녕하세요 여러분. *전시학습 확인 및 복습-지난 시간에 우리는 프랑스,

수업지도안교수 사태수업활동캘러의ARCS모형1. 주의활동(소요시간 5분)배고픔과 생활고에 지친 시민들이 성난 함성으로 빵과 포도주를 요구하자 “빵이 없으면 고기를 먹으면 되지.”라고 말한 프랑스의 왕비 마리 앙트와네트에 대한 일화를 들려주고, 결국 이같은 무지와 시민들에 대한 탄압과 폭정이 어떤 결말을 맞게 되는지, 그리고 이후 발생한 프랑스 혁명을 통해 시민들이 자유와 권리를 획득하기 위한 치열한 노력의 전개는 어떠하였는지

수업실습이 이루어지며, 프랑스는 교육과정의 전체 시수 중 약 1/3이 교육실습이며, 약 300-500시간(19-31학점)운영된다. 일본은 1년 간의 초임자 연수를 통하여 현장 실습을 하며, 독일은 교원양성대학 졸업 시 응시하는 1차 고시 합격 후 2차 고시까지 2년 간의 현장 실습을 교육 실습 기간으로 하고 있다.마지막으로 교원 임용을 살펴보면, 임용 방식은 교원양성 교육의 수준과 질을 좌우하는데 미국, 영국 등에서는 국가 수준의 교원 임용 고사가 따로 없으