스네이크 보드와 그 동작원리에 대한 이해

이해하는’ 활동이 주를 이루어 나타난 교육과정상의 문제점이라고 보인다. Ⅴ. 목표의 재구성교과서에는 ‘단원의 길잡이’에서 반언어와 비언어의 개념을 소개하고 있다. 하지만 교과서 상으로는 그 개념이 명확하게 드러나 있지 않다. 반언어가 무엇인지, 그리고 비언어가 무엇인지에 대한 개념조차 명확하게 제시되지 않은 상태에서 그것에 관한 구체적인 활동을 한다는 것은 학습에 대한 효율성을 떨어뜨릴 수 있다.특히 7,8학년의 교육과정상

원리(공교육의 원리/ 기회균등의 원리/ 의무교육의 원리)학제의 유형(복선형/ 단선형)우리나라의 학제북한의 학제Ⅰ. 교육의 기초1. 교육의 개념1)교육의 어원(1)서양문화권①Pedagogy *Paidagogos= Paidas:어린이를 + agogos:이끈다 *고대 그리스 교노의 활동에서 유래 *학문으로서의 교육학②Education *Educare= e:밖으로 + ducare:끌어내다 *과정(Curriculum말고, Process)상의 활동을 의미(2)동양문화권①敎 *도(수도지위교)- 인륜- 효: 동양인의 교육에 대한 이해는 인

그 기본개념은 아동의 신체적, 정신적 활동을 원활히 수행하기 위하여 대뇌로 유입된 여러 감각정보를 조직화하는 일을 의미한다. 감각통합 과정에 문제를 가진 아동들에게 감각 자극을 향상시키기 위한 기회를 제공하고, 적응반응을 계획․조직화하고 의미 있는 활동들을 이끌어 낼 수 있는 상황을 준비함으로써 감각자극들을 처리하고 통합하는 중추신경계의 능력을 향상시키는 것이다.2)감각통합의 기본원리감각통합훈련에 대한 전제조건으로 무

대한 두려움이 적음)30. 제 2외국어를 자연스럽게 접하는 아동이 하는 학습 전략에 대해 쓰시오.✔사회적 전략1)그룹에 끼어 이해 못해도 이해하는 척 2)알고 있는 몇마디 말로 잘하는 것처럼3)친구에게 의지✔인지전략1)추측 2)이해한다는 인상을 주고 말한다 3)반복적 문구 찾기 4)알고 있는 것 최대한 활용 5)중요한 것부터 시작31. 의사소통 전략(communication strategies)에 대해 쓰시오.✔표현력과 관련된 전략으로, 학습자가 언어내용을 효과적으로 표

대한 ‘안목’과 같은 인지적 요소에 관심을 두고 있다. 따라서 교사는 이미 어느 정도의 기능수준만 가지고 있으면 행할 수 있는 종류의 게임을 제공하는 것이며, 게임능력은 그 게임의 성격이 무엇이냐를 이해함으로써 향상될 수 있다는 관점을 가지고 있다. 1) 지지 이론이해중심 모형은 게임수업에 있어서 하향식 접근을 취한다. 하향식 접근(top-down approach)에 의하면, 학생들이 학습 내용을 전체적으로 개관하여 전체적인 형태를 인식할 수 있는 계