영화작품에 드러난 한국과 서양의 자살인식 차이와 자살 방지 대책의 문제점
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- 2010.02.11 / 2019.12.24
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- 목차
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I. 서론
→ 주제 선정 이유(문제의식); OECD국가 중 자살률이 1위인 한국‣ 서양과 비교해 차이점을 찾고 현재의 자살 방지 대책이 가지는 문제점을 지적함.
ll. 영화를 통해 본 한국과 서양의 자살 이유
1. 영화 속에 나타난 한국과 서양의 자살 이유 비교
1) 학교에서 학생들의 심리를 그린 영화
2) 사랑을 소재로 한 영화
3) 인생 실패의 좌절감이 배경이 된 영화
2. 한국과 서양의 자살 원인
lll. 자살 방지를 위한 한국과 서양의 정책과 실효성 분석
lV. 결론
- 본문내용
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ll. 영화를 통해 본 한국과 서양의 자살 이유
1. 영화 속에 나타난 한국과 서양의 자살 이유 비교
1) 학교에서 학생들의 심리를 그린 영화
첫째로, 학교에서 학생들의 심리를 그린 한국과 서양의 자살 영화를 비교‧분석해 보려고 한다. 연구한 영화는 총 4개로 한국 영화로는 <여고괴담2>, <6월의 일기>가 있고 서양 영화로는 <첨스크러버>, <죽은 시인의 사회>가 있다. 이렇게 학생들의 심리를 표현한 한국과 서양의 자살 영화들에는 공통점과 차이점이 공존했다.
먼저, 공통점은 인간 소외 문제를 다뤘다는 것이다. 한국 영화 <6월의 일기>에서 심한 왕따를 당한 진모라는 학생은 결국 자살을 선택한다. 이와 비슷한 서양 영화로는 <첨스크러버>가 있는데, 이 영화에서는 문제점을 가지고 있지만 현실을 바로 보지 못하는 사람들이 등장한다. 그러던 어느 날 ‘트로이’라는 한 소년의 자살로 주인공 ‘딘’은 뭔가 잘못 돌아가고 있는 자신과 주변 상황을 보게 된다. 그러나 딘의 주변 사람들은 그저 딘을 동정하기만 할 뿐 자신은 상관없는 것인 양 태연하기만 하다. 이 영화는 나약한 청소년들과 가족 구성원간의 상호적인 무관심, 친구나 연인들 사이의 단절된 인간관계, 남을 이해하려고 하지 않는 뒤틀린 관계들을 사실적으로 보여준다.
이와 같이 인간 소외 문제로 인한 자살을 다뤘다는 점에서 한국과 서양의 영화가 공통점을 보인다. 미묘한 차이점라면 서양에서는 소위 'nerd' 라고 불리는 전형적인 ‘왕따’ 캐릭터들이 청소년 영화/드라마에 빠짐없이 등장함에도 불구하고 당사자들을 자살로 몰아가는 것은 굉장히 드문 경우라는 것이다. 집단 따돌림으로 인한 자살이라는 주제는 한국 영화에서 주로 공포‧호러 장르로 다뤄지는데 반해 오히려 이러한 ‘nerd’를 코믹하게 등장시킴으로써 시청자에게 웃음을 유발하려는 경우를 쉽게 볼 수 있다. 그 예로는 미국영화인 ‘인형의 집으로 오세요’가 있다.
이렇게 가족에게조차 기대지 못하고 심한 마음의 상처를 받은 학생들은 결국 자살이라는 극단적인 방법을 선택하기도 한다. 영화는 소외로 인한 학생들의 자살을 심도 있게 다루며, 이를 통해 현대 사회에서 학생들의 소외 문제가 얼마나 심각한지를 깨닫게 해주고 이에 대한 관심을 환기시켜준다. 또한 더 나아가서는 대응책을 만들어야겠다는 위기감을 갖게 해준다.
- 참고문헌
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자살의 이해와 예방-한국자살예방협회 편/이홍식 외 공저/학지사/2008.1
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