[보건교육] 식중독과 전염병 & 환경 보건

보건교육 실시3. 예방접종 실시1) 반드시 접종기관의 의사 참여2) 예방접종 실시 간호사3) 보건교사4. 예방접종 부작용 관찰5. 기록유지 및 보고Ⅴ. 학교전염병의 예방법1. 일반 원칙2. 손씻기1) 손씻기를 해야 할 때2) 손씻기 습관을 높이는 방법3) 효과적인 손씻기 방법4) 주의사항Ⅵ. 향후 학교전염병의 관리방향1. 수인성/식품매개 전염병 예방을 위한 환경위생과 식품위생2. 전염병 조기 발견, 의심 환자/집단 환자 발병 시 역학조사, 방역조치

식중독의 원인, 증상과 예방 방법 알기․ 불량 식품의 해로움 알기필수 : 전염병의 종류와 예방법1¤ 전염병의 종류와 예방법 알아보기․ 전염병의 뜻과 종류 알기․ 전염병의 예방법 알고 실천하기필수 “ 흡연과 음주의 피해1(본시)¤ 흡연과 음주가 신체 및 건강에 끼치는 영향 알아보기․ 약물의 뜻과 종류 알기․ 담배와 술이 건강에 끼치는 영향과 피해 알아보기5. 교수-학습 활동학 습 지 도 안 단 원보건 2. 우리가 지키는 건강지 도

보건국민의 정신건강증진과 정신질환의 치료 및 관리 강화를 통해 질환으로 인한 사회적 부담을 감소시키고 삶의 질을 향상시키고자 한다.- 구강보건구강질환을 예방하고 치과의료 이용의 불평등을 해소하여 국민 구강건강과 구강건강관련 삶의 질 향상을 도모하고자 한다.(3) 감염질환관리의 비전- 예방접종예방접종률 향상을 통해 예방 및 퇴치 가능한 감염병으로부터 개인건강과 사회 안전을 보호하고자 한다.- 비상방역체계자연환경과 인문

보건의료개념에 바탕을 둔 포괄적 건강관리가 보건간호사에 의해 수행되는 것이 바람직하다.③ 환경보건서비스의 기능a. 지역주민의 건강에 관련된 지역환경 문제를 진단하고 사전에 예방할 수 있도록 교육중심의 관리행정이 요구됨.b. 지역사회마다 가지고 있는 환경요인과 문제가 각기 다르므로 이를 충분히 고려하여 환경보건 사업내용을 구성하도록 한다.(2) 보건소 업무① 지역 보건의료 계획의 수립, 집행② 전염병 및 후천성 면역결핍증 예

식중독이나 영양문제가 발생한다면, 보건 교사는 누구의 잘잘못을 따지기 보다는 첫 번째로 학생들의 건강을 사정하고 적절한 진단을 내려 병원으로 이송해야 할 것이다.먹는 물의 관리는 학교 행정실에서 하는 것이 옳다. 보건 교사는 하루에 얼마 이상의 물을 섭취하는 것이 좋은지 등 학생들의 위생적인 물 섭취의 중요성을 책임지고 교육하는 것이 옳다.해결책 - 책임감을 가지는 것이 최선의 방법협동관련문제1. 보건공무원보건 공무원과 협동