[특수아동상담] 감각 및 의사소통 장애 아동을 위한 상담

및 원인)치료 프로그램 정신지체 구조화된 놀이치료 광 범 위 성 발 달 장 애 자폐장애 레트장애 치료놀이발달 놀이치료 소아기 붕괴성 장애 아스퍼거 장애 달리 분류되지 않는 광범위성 발달장애 반응성 애착장애 부모- 아동 심리치료 치료놀이 ① 구조화된 놀이치료 : 구조화된 놀이치료는 구조화된 치료 상황 하에서 아동과 치료 자사이의 밀접한 관계를 형성하고 의사소통과정이 강조되며 행동을 변화시키도록 계획된 목표 지향적 놀이

위한 프로그램이다.기존의 유사 프로그램 존재 여부서울 아동발달 임상연구소의 치료교육 프로그램 유사 프로그램의 특성프로그램 대상진단별 치료교육 대상 : 정신지체, 학습장애, 운동기술 장애, 의사소통장애, 전반적 발달장애, 주의력 결핍 / 붕괴성 행동장애, 유아기 또는 초기아동기 섭식 장애, 배설 장애, 영재아프로그램 내용구성접수 -> 의학적 진단의뢰 -> 상담 : 교육평가 / 심리평가 / 언어평가 / 운동평가 / 작업평가 -> 진단평가 협의회 -

특수교육 정서 및 행동장애 (ADHD, Autism, Asperger, 뚜렛증후군)♞ 목 차 정서 및 행동장애의 정의정서 및 행동장애의 분류정서 및 행동장애아 발생 원인1) ADHD 주의력 결핍 및 과잉 행동 장애ADHD의 정의ADHD의 원인신경생물학적 변인유전적인 영향환경적 독소ADHD 아동들의 전형적 특징ADHD 아동들의 교육 및 치료학습상담심리상담약물치료2) AUTISM 자폐증자폐증의 정의자폐증의 원인자폐증의 특성자폐증의 주요 장애사회적 상호작용의사소통

의사결정 방법을 경험하도록 한다.주요내용➀사회성 진단 검사➁몸풀기 활동: 다른 사람은 어떻게 볼까?, 나는 이런 말을 해요➂본 활동 1, 2, 3의 활동지 해보기➃발표하기➄소감나누기 및 정리준비사항활동지, 연필활동내용Ⅰ. 들어가기Ⅱ. 간단검사사회성 진단 검사 : 대인관계에서 갈등을 만들거나 겪을 때의 학생들 의 심리를 알아보기 위한 검사(아동용 사회적 기술 평가 척도(MESSY)를 참고로 하여 재구성)Ⅲ. 몸풀기 활동  1) 다른 사람

장애안의 사회화에 있어서 언어의 역할1) 사회적 정응과 개인적 적응2) 청각장애와 가족관례 3) 직업에의 적응5 청각장애의 판별6 자폐증 정신지체와의 판별7 수반될수 있는 정서적 문제1) 청각장애인 아동의 지도 2) 부모의 태도 8. 선직국의 청각장애인용 통신기기 및 관련제도 9. 정보화와 청각장애인의 의사소통10.장애인 관련법 현황1) 소득보장 관련법2) 의료보장 관련법 3) 고용보장 관련법 4) 교육 관련법-특수교육진흥법5) 사회심리 관련