[평생교육프로그램개발] 멘토링 프로그램을 통한 이주여성결혼이민자들의 한국문화적응 프로그램

문화 가정이란?1. 다문화 가정을 선택한 이유Contents.다문화 가정4. 다문화 가족 지원법6. 다문화 가정의 문제점8. 다문화 가정의 가족 치료적 접근9. 결 론3. 다문화 가정의 현황5. 기관방문(충청남도 평생교육원)7. 다문화 가정 문제의 해결방안다문화 가정을 선택한 이유다문화 가정다문화 가정을 선택한 이유세계화인구의 국제 적 이동국제 결혼 이민자외국인 노동자다민족, 다문화 시대다문화 가정의 사회 문화적 적응과 통합이 중

결혼 여성이민자들을 한국 사회 문화 속으로 인도하여 서로 다른 문화의 만남으로 인한 다문화 가족을 적극적으로 지원해야 할 것이다. 문화란 한 사회 구성원의 공유의식으로, 구성원들의 이상과 가치관, 행동 등 전반적으로 영향을 미친다. 이는 오랜 시간동안 형성되는 만큼 문화의 뿌리가 깊고 강하기 때문에 한 사람이 새로운 문화에 적응하기 위해서는 많은 노력을 필요로 하고, 그 과정에서 어려움들을 겪게 된다. 현대 사회는 세계화로 인하여

평생교육 프로그램 개발Ⅰ. 필요성 검토 및 추진여부1.대상다문화 가정 (해외이주여성과 자녀, 다문화가정 자녀)2.선정이유최근 국제결혼의 급증으로 결혼이민자수가 계속해서 증가하고 있다. 또, 그들의 자녀들이 성장함에 따라 우리사회는 다인종다문화사회로 빠르게 변화하고 있다. 다음은 이에 대한 신문기사이다.우리나라 총 혼인건수 중 11.9%(2006.12, 통계청)로 8쌍 중의 1쌍이 국제결혼을 하고 있으며 2013년 총 인구의 20%가 혼혈인이 될 것이

결혼을 통한 혼혈을 금기시하지 않음3) 특정 종교단체의 1988년 대규모 집단 국제결혼, 1990년대에 농어촌총각장가보내기운동4) 국제적인 노동력에서 이주근로자의 여성화5) 새터민 증가2. 현상 및 당면한 문제점에 대해 설명1) 언어 차이로 인한 의사소통의 어려움2) 문화적 차이로 인한 갈등3) 한국사회의 편견 및 선입견4) 여성결혼이민자들의 그릇된 코리언드림5) 사회참여의 기회 부족6) 외부활동 및 취업활동의 제약7) 다문화가정 자녀의 교육

통한 국제결혼이 많다는 것이다. 이러한 비장상적인 루트를 통해 결혼을 한 가정에서 실제로 여러 문제가 발생되고 있다. 혼인을 맺은 이주민배우자는 서로에 대해 잘 알지도 못한 상태에서 한국에 정착하고 되고 그 후 한국생활에 있어 문화적 차이에 따른 부적응과 남편, 시댁식구들로부터 받는 학대등과 같은 인권문제로 인해 고통을 호소하고 있다. 또한 이러한 정상적이지 못한 환경에서 자라난 다문화가정의 자녀교육문제도 사회적 issue로 부각되