[인적자원관리] 유한킴벌리 평생학습교육에 관한 고찰

유한 사람을 요구하고 있는 것이다. 많은 회사가 강한 소매급 리더들은 충분히 보유하고 있지만 도매급 리더들은 부족한 실정이다. 소매급 리더들에게 기업의 의제에 집중할 수 있도록 교육해야하는 도전이 남아있다. 다시 말해서, 기업의 개체와 기업의 우선사항 사이의 고유한 긴장상태를 관리할 수 있는 리더를 개발시켜야 한다.1. 이전보다 회사는 기업 개체의 활동과 기업의 목표를 하나로 (일치)조합해야 한다.소매와 도매 사고 사이의 긴장에 대

유한킴벌리는 50대 중ㆍ후반에 이른 베이비붐 세대(1953~1963년)의 은퇴가 본격화면서 정년 연장과 함께 임금피크제 도입으로 행복한 퇴직준비를 가능하게 하고 있다. 4조2교대로 인해 근로자에 대한 연간 교육시간만 300시간이 넘는다. 4조2교대는 16일간 7일 쉬고 하루는 교육을 받게 돼 피로도가 줄고 재교육 기회는 늘어난다. 4조2교대로 인한 평생교육체계는 생산성 향상과 고용창출을 가능하게 한 동인으로 꼽힌다. 실제 평생학습제도 시행 전인 1997년 39

관리와 회계업무를 통합해 효율적인 경영지원이 가능하도록 만든 자금관리시스템 통합솔루션이다. 플랫폼 안에서 SC제일은행 계좌는 물론 전 금융기관의 계좌내역조회, 법인카드, 자금이체, 자금집금 등의 실시간 금융거래가 가능하게 한 것이 특징이다. 또한 회계전표 자동 발행 및 처리 등 기업 경영관리에 필요한 금융서비스를 동시에 처리할 수 있도록 했다.이 서비스는 현재 더존비즈온의 기업내 인적, 물적 자원을 효율적으로 관리하기 위해 구

교육을 한다. 7일(하루 8시간) 근무하고 2, 3일을 쉬는 4조3교대와 4일(하루 12시간) 일하고 4일을 쉬는 4조2교대로 나뉜다. 유한킴벌리가 이 제도를 도입해 생산성 향상의 신화를 이루면서 최근 국내에서 크게 눈길을 끌고 있다. 4) 사례 유한킴벌리의 8일 근무, 7일 휴무, 1일 교육 방식의 교대근무제(1) 운영 방법화장지, 종이기저귀, 생리대 등의 생활용품업체인 유한킴벌리는 지난 93년 이래 생산직 근로자를 4조2교대로 조직한 뒤 16일을 1주기로 하는

인적자원의 활용과 개발의 중요성을 부각시키기 되었는데, 경영정보의 공유와 의사결정과정에의 근로자 참여는 인적자원관리 정책의 대표적 정책으로 꼽히고 있다.대량생산체제에서 다품종소량생산체제로의 생산시스템변화가 생산과정에서의 근로자의 적극적 참여와 창의성을 필요로 하게 되었다. 고등교육의 확대로 인한 고학력 근로자의 증가와 생활환경의 변화로 인한 신규 근로자들의 새로운 문화 때문에 근로자들의 경영에 대한 참여 욕구가