[창의적사고와글쓰기] 비만학생의 증가와 학생체육의 활성화에 대한 고찰
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- 목차
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제목 : 뚱뚱한 내 아이, 체육활동으로 다스려라?
주제문 : 체육교과의 활성화는 초등학생 비만을 막을 수 있다.
개요 :
Ⅰ서론
1. 체육의 감소와 그에 따른 아동비만율의 증가
2. 어떻게 하면 체육활동을 활성화시켜 초등학생 비만을 막을 수 있을까?
Ⅱ원인분석
1. 체육교과의 열악한 환경
2. 초등학생들의 체육교과 중요성의 낮은 인지도
Ⅲ체육이 비만 초등학생에게 필요한 이유
1. 비만과 체육활동의 관계
Ⅳ체육의 활성화방안
1. 체육교과시수의 확대와 스포츠데이
2. 체육기구의 다양성 추구
3. 디지털화된 체육수업
Ⅴ결론
1. 체육교과의 활성화는 초등학생 비만을 막을 수 있다.
- 본문내용
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Ⅱ원인분석
1. 체육교과의 열악한 환경
체육수업이 사라지는 이유는 여러 가지가 혼재되어 있으나, 그 중에서도 특히 7차 교육과정이 적용되고 난 이후, 선택과정으로 전락해버린 체육교과에 대한 무관심 때문이라고 할 수 있다. 이러한 무관심으로 인해 이제 학교에서 축구골대와 운동장은 사라질 지경에 이르렀다. 문제가 되는 것은 바로 여기에 있다. 제 7차 교육과정의 '초등학교 체육장(운동장) 설비 기준'은 축구장과 농구장을 골대 등의 시설을 포함해 의무적으로 갖추도록 하고 있다. 그럼에도 불구하고, 부산 293개 초등학교 중 61곳을 표본 조사한 결과, 33곳(54%)의 운동장에 축구골대가 없었다. 농구골대가 없는 학교도 26군데(43%)나 됐고, 철봉이 없는 곳도 많았다. 이 같은 현상은 신설 학교일수록 심해 2000년 이후 개교한 13개 학교 중 9곳(69%)이 축구골대를 설치하지 않았다. 또 1980년대 이전 개교한 학교 가운데 상당수도 유지·보수비용을 이유로 축구골대를 철거한 사실이 확인됐다.
이러한 체육교과의 열악한 환경은 초등학생들에게 체육에 대한 좋지 못한 시각을 심어주고 있다. 심지어 몇몇 초등학교의 체육시설, 즉 정글짐이나 그네 같은 것의 시설물들은 녹슬고 끊기고 뽑혀있기까지 하다. 아이들의 건강을 위해 설치되었던 체육 시설이 도리어 아이들의 건강을 위협하는데 일조를 하고 있다. 이것에 대해 학교 교장들은 ‘단순히 국가에서 내려오는 지원비만으로는 시설을 교체하기가 어렵다’고 이야기하지만, 실제적인 이유는 다르다. 초등학교의 체육시설이 낡고 오래되는 이유는 단순히 유지와 보수비를 위한 지원이 아주 없기 때문이 아니라 ‘학습율’에 대한 지나친 우려 때문이다. 이번에 학업성취도 정도를 공개하면서 더욱 과열되는 ‘학교의 이미지’를 위한 경쟁이 ‘축구금지령’을 내리게 하고 체육시설의 보강을 위한 비용을 점점 낮추고 있는 것이다.
- 참고문헌
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● 김은경 외 4명, 「초등학생의 활동계수, 휴식대사량 및 1일 에너지 소비량 평가」, 『초록』, 대한지역사회영양학회, 2005.
● 이승범, 「건강교육과 체육특기․적성활동이 비만아동의 건강상태, 체지방율 및 혈중 지질성분에 미치는 영향」, 『코칭능력개발지』 제8권, 한국코칭능력개발원, 2006.
● 이종형, 「체육 교과연구 활동 실태 및 개선방안」, 『한국 스포츠 리서치』 19권, 한국 스포츠 리서치, 2008.
● 박동근 외 1명, 「초등학생의 비만정도에 따른 운동 태도에 관한 연구」, 『한국체육교육학회지』 제1권, 한국체육교육학회, 1996.
● 김봉석, 「유산소운동이 l만 초등학생의 혈중 lepitin 및 ghrelin에 미치는 영향」, 『한국여성체육학회지』 제22권, 한국여성체육학회, 2008.
●「학교체육 활성화 대책은」, 《부산일보》, 2009년 3월 9일
●「초·중·고 비만관리 프로그램 절실하다」, 《제주일보사》, 2008년 11월 22일
●「초등학교 운동장에 축구골대가 사라지는 이유?」, 《노컷뉴스》, 2007년 8월 18일
●「창간89특집/세계는 학교체육 혁명 중」(1) ~ (8),《조선일보》, 2009년 4월 7일, 스포츠 A21면.
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