[현대시] 박인환과 김수영의 시세계 공통점과 차이점

시인들은 김경린, 김규동, 박인환, 송욱, 신동문, 조향 등이다. 하지만 이러한 유형화는 시인들을 분류하고 당대의 지형도를 검토하기 위해 유용한 방편임에도 편견을 심어줄 심각한 위험이 존재한다. 따라서 이러한 문학사에 대한 재인식은 이런 지형도를 재구성하며 고찰해 봐야한다. 이 때 주목해봐야 할 시인이 바로 전봉건 시인이다. 전봉건의 시편들은 이러한 기존의 지형도를 넘어서는 시적 개성을 그의 시세계를 통해 보여주고 있다는 점에서, 19

세계를 해체함으로써, 현실을 현실의 논리가 아닌, 다른 각도에서 바라보는 것이었고 또 현실에 억눌린 내면의 감정을 표현하는 것이었다. 벤이 언어에서 의미적 차원을 배제하기 위해 즐겨 사용했던 기법들은 암시 Suggestion와 언어 몽타주 Montage였다. 하나의 시어가 구체적인 대상을 지칭하지 않고 다양한 이미지의 환기에 머문다든가, 서로 다른 영역에서 유래하는 단어들을 공통적인 의미 차원을 배려하지 않고 조립하는 행위는 벤을 포함한 현대시

현대시 테스트 읽기 발표- 한하운과 그의 시세계Ⅰ. 서 론○ “문둥이 시인”의 삶과 그 시의 문제시인 한하운은 1919년 함경남도 함주군 동천면에서 대대로 선비를 지내온 부호의 2남 3녀 중 장남으로 태어났다. 그는 보통학교를 다닐 때부터 남들보다 뛰어난 모습을 보여 주어 한국 아이들로서는 가기 힘들었던 이리 공립 농림학교에 입학하기도 했다. 그러나 그가 12살이 되었을 때 몸과 얼굴이 붓는 증상이 나타났고, 5년 뒤에 나병에 걸린 것을 확인

세계에 대한 무비판적 수용을 받아들이지만은 않는다. 다시 말하면 당시 식민지하 지식인의 현실수용자세를 그대로 반영하고 있는 것이다. 이처럼 덕기는 두 세계의 대립을 긍정하는 절충적 인생관을 가진 지식인으로서 첫 번째 특징이 된다. 또한 덕기는 경도행이 상징하는 끊임없는 새로운 세계에 대한 추구와 갈망은 식민지하 이땅의 지식인들의 공통적인 자아발견과 확대의 노력을 뜻한다. 덕기의 또 하나의 근대적 특징은 그가 냉철한 현실인식

< 문학과 사회 >- 김수영, 작가와 그의 시세계- 목 차 -1. 서론 2. 본론 (1) 김수영 문학의 발생조건과 형성과정 1) 시대상황 2) 개인사 3) 시대와 문학 4) 3.1 운동과 4.19 혁명5) 일제하의 문학인들과 해방이후 문학인들의 저항 (2) 시대상황이 반영된 김수영의 작품 1) 초기시 : 모더니즘 2) 거제도 수용소에서 나온 시기 (1950년대) 3) 4.19이후 (1960년대) 4) 5.16이후 (1960년대)(3) 김수영의 자유와 소시민성 1) 자유 2) 소시민성 (4)지식인의 사회참여 1) 시여