공자의 인간에 대한 이해

동양철학산책 3학년 1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.(A4 1매, 최소900자 이상) 25점2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오.(A4 1매, 최소900자 이상) 25점3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미는 무엇이 있을지 각자 자신의 생각을 개진해 보시오.(A4 1매, 최소300

동양철학산책1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정치철학에 대해 설명하시오.2. 장자의 철학에서 볼 수 있는 ‘변화’, ‘옳고 그름’, ‘자아에 대한 인식’, ‘삶에 대한 이해’의 관점이 공자의 철학과 다른 점을 정리해 보시오.3. 현대 우리의 삶에서 동양철학이 주는 의미는 무엇이 있을지 각자 자신의 생각을 개진해 보시오.1. 맹자와 순자의 인간 본성에 대한 논의의 핵심을 정리하고, 맹자와 순자의 정

20 학년도 학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용교과목명:교육고전의이해학번:성명:연락처:교육고전의이해교4 교육고전의 이해 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요목차1, 공자의 교육관2, 루소의 교육사상3, 조선 성리학자들의 교육관4, 불교의 인간관과 교육관5, 플라톤의 교육철학6, 피아제와 몬테소리의 교육사상7, 교육에 대한 기존의 생각8, 교육고전의 이

공자의 말과 행동, 대화 등으로 이루어졌는데, 그 저자는 분명치는 않으나 그의 제자들로 생각된다. 이러한 공자의 사상적 측면을 몇 가지로 나누어 살펴보기로 하겠다.1. 仁공자 이전의 사상적 관심은 자연 또는 귀신이었다. 하지만 공자는 문제의 중심을 인간으로 되돌려 놓고 있다. 곧, 공자의 관심은 사람의 삶에 있었는데, 이것에 대한 답으로 仁을 말하고 있다. 결국 공자의 사상은 인본주의인 것이다. 仁은 보통어질다로 해석되나, 그것만으로

20 학년도 학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용교과목명:교육고전의이해학번:성명:연락처:교육고전의 이해 강의를 듣고‘교육이란 무엇인가’라는 질문에 대한 나의 답이 어떻게 달라졌는지 쓰세요목차1, 공자의 교육사상2, 루소의 교육사상3, 성리학자들의 교육관4, 지눌과 불교 고승들의 인간관과 교육관5, 플라톤의 교육관6, 피아제와 몬테소리의 교육사상7, 내가 생각했던 교육8, 교육고전의 이해 강의를 듣고