[국어학] 의미론 -언어의 의미,단어의 의미관계

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2009.11.09 / 2019.12.24
19페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,800원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: 1. 의미와 의미의 분석

1) 의미의 정의
2) 의미의 유형
3) 의미 분석의 방법
4) 의미 연구의 층위

2. 의미의 관계

1) 계열 관계
2) 결합 관계

3. 의미의 확장

1) 다의어
2) 은유
3) 환유

< 참고문헌 >

본문내용: - 블룸필드(L. Bloomfield, 1933)가 주창.
- 자극-반응설의 배경은 행동주의 심리학으로, ‘의미’를 행동의 한 양상으로 파악함으로써, 화자가 언어를 말하는 상황인 ‘자극’과 그 언어형식이 청자에게 불러일으키는 ‘반응’으로 규정함.
S → r ― s → R
(화자의 상황) (발화) (청자의 반응)

 ‘의미’ : 발화가 사용되는 상황, 즉 현실적 자극(S)에 의한 언어적 반응(r) 및 언어적 자극(s)의 결과인 현실적 반응(R)으로부터 추론된다.
예) 술을 좋아하는 남편이 술병을 쳐다보고 군침이 돌아 “한 잔!”이라는 발화를 하게 될 때 아내가 술을 따라 주는 행위를 의미로 보는 것!

- 의의 : 추상적인 의미의 세계를 객관적 상황의 관찰 가능한 대상으로 파악한 점.
- 한계 : 상황의 다양성과 화자와 청자의 주관성에 따라 자극과 반응이 일치되리라는 보장이 없으므로 설득력을 잃게 된다.
예) ‘눈’이 내리는 상황(S)에서 화자의 반응(r)은 “눈이 온다!” “또 눈이다!” 등으로 표현되며, 이러한 자극(s)에 대한 청자의 반응(R)은 ‘눈사람 만들기’ ‘옛 친구에게 편지쓰기’등으로 다양할 수 있다.

개념설(槪念說)
의미 = 개념
- 언어와 사고가 긴밀한 연관성을 지니고 있다는 전제에서 출발.
- 오그던 & 리차즈(C.K. Ogden & I.A. Richards)의 ‘기호 삼각형’
- 위의 <기호 삼각형>은 언어의 의미를 ‘개념’으로 설명하고 있다. 이 그림에서 ‘상징’이란 언어 기호 자체이며, ‘지시물’은 경험세계 속의 대상이며 ‘사고, 지시’는 개념을 가리킨다. 이때 상징과 지시물의 사이는 점선으로 표시되었는데 이는 둘의 관계가 직접적이 아님을 뜻한다. 즉 단어는 머릿속의 개념인 ‘사고, 지시’를 통해 지시물과 연결된다고 봄으로써, ‘사고, 지시’를 의미로 규정한 것이다.
예를 들면, 자연계에서 ‘꽃’이라는 사물을 만날 때 우리의 머릿속에 저장되어 있는 개념으로서의 꽃을 통하여 의미를 부여하게 된다는 것이다.

 이렇게 의미를 ‘개념’으로 규정하는 관점은 상당한 정도의 공감대를 형성하고 있지만, 또한 이러한 개념에 대한 논란도 계속되고 있다. (의미가 고정되고 명확한 것인지 아니면 불명확한 것인지의 문제를 중심으로 두 가지 의미관이 제기됨)

 객관주의 의미관 : 의미가 고정되고 명확하다는 전제 아래 단어의 의미인 개념을 필요충분 조건의 결합체로 규정함. 따라서 의미성분은 언중의 머릿속에 분해되어 존재하며 의사소통과정을 위해 화자가 의미를 선택하고 인지하는 과정에서 의미 성분의 결합, 분해 작용이 일어난닥 가정함.
 인지주의 의미관 : 의미의 본질이 유동적이고 불명확한 속성을 띠고 있다고 봄. 그 결과 인간은 사물의 의미나 개념을 원형적인 보기로써 인지.

2) 의미의 유형
- 의미의 본질을 이해하기 위해서는 의미의 다양한 ‘유형’을 이해할 필요가 있다.
아래에서는 리치(G.N. Leech)가 제시한 일곱 가지 의미 유형을 세가지로 나눈 것이다.

개념적 의미

- 언어 전달의 중심적 의미를 말하는 것으로, 언어 표현이 지니고 있는 필수적이고 기본적 인 성질에 바탕을 둔 것. 또한 이는 감정적 가치나 문맥적 쓰임이 배제된다는 측면에서

참고문헌: 김광해 (외) (1999), 국어지식탐구, 박이정
김혜숙 (외) (2007), 모도리가 떠나는 국어학과 국어교육 여행, 월인
이석주 (외) (2006), 한국어학개론, 보고사
정경일 (2000), 한국어의 탐구와 이해, 박이정

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[국어학] 의미변화

언어를 상징적 기호체계’ 혹은 ‘음성과 의미의 대응체계’라고 정의할 수 있을 것이다. ‘프랑수아즈 가데,『소쉬르와 언어과학』,동문선, 2001’과 ‘김진우,『언어:이론과 그 응용』,탑출판사, 2004’ 참고언어와 땔래야 땔 수 없는 관계를 형성하는 의미를 연구하는 것이 의미론이다. 끊임없이 변화를 거듭하는 언어는 의미를 담는 그릇이 변화할 수도 있고, 의미가 변화할 수도 있다. 이 때, 그릇이 아닌 내용물의 변화를 다루는 것이 ‘의미변화’

[국어국문] 국어학 개설-의미론(요약,보충)

의미(意味) = 의․意(meaning, 전달) + 미․味(sense, 수용)․의미론 : 어휘의 뜻을 다루는, 언어표현의 의미를 연구하는 언어학의 한 분야언어에 있어서 특히 낱말과 문장의 의미에 관심을 가지고 그 의미를 규명하고 자 연구하는 언어학의 한 부분(의미 변화의 방법이나 경향, 의미의 표현방법, 유어(類語), 반대어의 연구, 비 유적 용법 등이 포함됨.)◆ 어휘적 의미와 문법적 의미 《국어학개설》, Page 173 ～174, 단어의 의미와 문장의 의미․단어의 의미는

[국어학교육론] 품사 체계 논란

단어로 설정할 수 있느냐는 의문과 우리말이 지닌 첨가어로서의 특질과 굴절 언어인 인구어가 지닌 특질을 혼합한 것이라는 비판이 있다. 서정수, 앞의 책, p.122.2.2.1.3.제 3 유형 : 종합체계조사와 어미 모두를 단어로 보지 않는 입장으로 조사와 어미는 모두 자립성이 없으며, 그 자체가 온전한 의미를 가지지 못한다는 점에서 둘 다 단어로 보지 않는다. 조사의 경우 체언과의 분리성 때문에 이를 하나의 품사로 두고 있지만 엄밀한 의미에서 체언과 조

[국어] 국어학개설 용어정리(이익섭)

언어는 새 상황에서 새 말을 만들어 내는 창조성이 있고 수에 있어서도 무한하다.* 자의성(arbitrariness) - 동물의 언어는 고정된 것이어서 어떤 소리는 필연적으로 어떤 한 가지 의미를 가질 수밖에 없다. 인간의 언어는 ‘셔’이라 하던 것을 ‘서울’이라 할 수 있고 ‘뫼’라 하던 것을 ‘산’이라 할 수 있다. 즉 어떤 소리와 의미 사이의 관계가 필연적이 아니고 우연적이라는 뜻에서 자의적, 임의적이다.* 사회적 약속 - 사람들은 언어를 사용하여

[텍스트언어학] 언어학의 의의, 언어학의 필요성, 텍스트 언어학의 형태, 광고의 텍스트언어학, 일간지의 텍스트언어학, 광고슬로건과 브랜드네임 및 텍스트언어학의 관계, 에터아호프만의 모래귀신과 텍스트언어학의 관계 분석

언어학은 분야는 대단히 광범위하고 다양하다. 따라서 언어학의 하위 분야를 어떻게 분류하는 가에 대한 논의가 다양할 수 있으나 여기에서는 크게 이론 언어학과 응용 언어학으로 나누어 살펴보도록 한다. 우선 이런 언어학(theoritical linguistics)에는 소리의 패턴을 연구하는 음운론 (phonology), 단어내부구조를 연구하는 형태론(morphology)과 단어와 단어사이의 통합 관계를 연구하는 통사론(syntax), 의미를 연구하는 의미론(semantics), 언어의 쓰임을 연구하는

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인