물리가 도대체 나와 무슨 상관이란 말인가? 고등학교 시절 개념적으로 잘 잡히지 않던 전기력, 마찰력, 자력, 속도, 변화율 그리고 수많은 법칙들과 씨름했던 기억이 새롭다. 그 중 내가 제대로 알고 시험 본 것이 얼마나 될까? 그저 외우며 할 수 없이 공부했던 과목인 물리학이 과학 철학의 근간이며 과학의 발달을 주도해 왔다는 사실을 깨달은 것은 정규 학교 공부를 다 마치고도 한참이 지나서였다. 그리고 그 물리학의 중심에 아이작 뉴턴이 서 있었다.
'프린키피아'의 천재는 뉴턴의 전기이다. 뉴턴의 일생을 사실에 입각하여 다루기 위하여 주변인물들의 증언과 편지 및 공적 활동 등 남겨진 자료들을 소중하고 자세히 다루며 이를 토대로 한 과학자의 결코 쉬지 않는(Never at rest)학문적 열정과 정신을 담담히 그려내고 있다. 저자 Richard Westfall은 짐작대로 과학철학사를 전공한 교수였다. 객관적 자료를 바탕으로 뉴턴과 관련된 디테일한 에피소드를 알아내고 그의 행적으로 쫓으며 그가 남긴 과학사적 발자취를 추적하고 있다.
프린키피아의 천재는 공부하는 자세와 능력에 대해 많은 것을 생각하게 만들었다. 뉴턴은 어려서부터 손재주도
과학기술의 철학적 이해Report수학천재 튜링과 컴퓨터 혁명우선 이 책을 선택해서 읽게 된 이유는 사람이 책을 처음 선택할 때 책 제목을 보고 고르는 경향이 있다. 나도 그와 마찬가지로 책 제목이 눈에 띄어서 고르게 되었다. 이 책의 주된 내용은 컴퓨터의 탄생과정을, 컴퓨터를 필요로 했던 그 시대의 여러 가지 측면과 연결해서 설명한다. 컴퓨터의 개념을 정교하게 제시했던 앨런 튜링의 삶과, 영국 정보기관의 비밀로 묻혀있던 영구 컴퓨터 개발
를 처음부터 막무가내로 표현 할 수는 없지 않은가? 그러면 딥스의 교훈에 대해서 먼저 얘기해보도록 하겠다. 딥스라는 아이의 잃어버린 자아를 찾아주는 과정에서, 액슬린이라는 박사는 놀이치료를 통한 눈높이 교육의 훌륭함을 보여주고 있다. 왜 딥스는 장난감 병정들을 모래 구덩이 속에 파묻고 그들이 죽었다고 선언했을까? 딥스는 왜 여섯 살이나 되었으면서도 우유병을 빨고 다니길 고집했을까? 딥스는 왜 자기 집에서는 읽고, 셈하
를 주고 받으며 그 안에서 가족들간의 사랑을 느낄 수 있었던 다산 정약용의 편지를 통한 만남까지 요즘같이 각박한 세상- 살면서 이런 만남이 있을 수 있다면 더할 나위 없이 든든하고 행복한 삶이 될 것 같다. 이렇듯 조선 후기 많은 지식인들은 훌륭한 예술과 진리들을 남겼지만, 정작 당시 사회에서 그들은 배척당하고, 소외 당했다. 이러한 천재들이 당시 상황에 도움이 전혀 되지 못하고, 그냥 살았었다라는 기록만을 남긴채 사라져 갔다. 18세기
를 개선 하려고 할 때 우리는 그 분야를 더 발전적으로 만드는 독특한 방법을 개발하게 된다.우리는 모두 아직 개발 되지 않은 어떤 재능과 자질, 그리고 자신만의 천재성을 갖고 있다. 그것은 음악이나 미술 같은 것일지도 모른다. 인생을 잘 살기 위한 가장 좋은 방법은 앞으로도 지속적인 것에 투자하는 것이다.우리의 꿈을 현실로 만드는데 필요한 자원은 우리 내부에 있으며, 그것은 우리가 깨워서 탄생시킬 그 날만을 기다리고 있다.지속적인 자
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