[독후감] 김구선생님의 백범일지를 읽고 나서

읽고 나서 나는 먼저 우리 나라의 쓰라린 역사를 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회를 제공받을 수 있었고, 사람의 본성에 대해서, 또한 앞으로 내가 살아가는 목표를 정하는데, 그리고 나의 행동들을 반성하는데 도움을 받았다. FILE:꺼삐딴리를 읽고.hwp꺼삐딴리를 읽고.^^ 꺼삐딴리란 책의 제목을 처음 접했을때는 꺼삐딴리란 단어의 뜻을 잘 몰라서 너무 어렵게 다가왔었다. 하지만 꺼삐딴리의 뜻을 알았을때는 이 책이 뜻과 관련되는 어떤 이야기

선생님의 말씀을 듣고 학급 전원의 진학을 목표로 최선을 다해 아이들을 가르치기로 했습니다. 비록 제 성적이 조금 떨어지기는 했지만 아이들의 성적이 조금이나마 올라서 기뻤고 특히 아이들이 보내준 감사의 쪽지를 읽고 얼마나 기뻤는지 모릅니다. 진학부장으로 활동하면서 아이들의 진학에 도움이 되는 정보를 수집해 주는 일도 그 때문입니다. 이런 활동을 통해 외곬의 공부벌레가 아닌 사회성을 지닌 활동적이고 진취적인 아이로 성장했습니다.

독후감에도 적용하는 재치를 보임. 38. (1학기) 단편 소설을 주로 읽고 호흡이 긴 독서는 부담스러워하는 단계로 만화로 된 소설이나 에세이를 즐겨 읽음. 무라카미 하루키의 단편집들, ‘아우를 위하여(황석영)’, ‘선생님의 밥그릇 (이청준)과 같은 책을 읽고 난 뒤에 독서에 더욱 흥미를 가짐. 이후 분량이 많은 책도 읽기 시작하였고, 읽는 속도는 늦지만 독서에 자발성을 가지기 시작함. 39. (1학기) ‘드럼, 소녀 & 위험한 파이(조단 소넨블릭)’, ‘스

나서기를 부끄러워했으나 다른 사람 앞에 설 수 있는 많은 기회를 가짐으로써 매사에 적극적으로 행동할 수 있게 되었으며, 이와 관련된 상도 많이 받았습니다. 고등학교 때의 동아리 활동은 선후배간의 폭넓은 관계를 맺는데 많은 도움을 주었습니다.평소에도 남과 더불어 이야기하는 것을 좋아하는 저는 대구시 영어동아리 활동에서도 많은 친구들을 사귀며, 함께 영어 공부를 하였습니다.인문계임에도 논리력, 추리력을 요구하는 수학 괌고을 좋

김구루소 어거스틴 , , 로멩 롤랑③ 인간의 상상력은 무엇이고 어떻게 길러지는가?상상력이 인간 성장의 종합적인 능력이라는 점에서, 상상력의 중요성을 이해하고 그 체험을 자기화하는 것은 중요한 교육적 의의를 지닌다. 상상력을 폭넓게 규정하고 독자 자신이 상상력을 구사하는 주체라는 인식이 길러질 것으로 기대한다. 넓은 의미의 상상력이 발현된 작품, 상상체험의 즐거움을 주는