[가족생활주기] 가족생활주기

가족생활 주기를 서술하시오.(자기의견도 포함) 현대사회에서 가족은 변화 발전하면서 각기 특유한 가치와 목표를 달성하기 위해 환경과 상호작용을 하게 된다.가족과 환경간의 상호작용과정은 안정적으로 관습적으로, 통례적이고, 그리고 운명론적인 형태로 진행될 수도 있다. 가족의 가치를 실현하고 목표를 보다 잘 달성하기 위해서 관리적인 기술이 요구되는 것이다.가정관리의 첫 단계는 가족이 가족가치를 확립하고, 가족의 요구를 파악하며

가족생활주기 듀발(Duvall)의 가족생활주기와 발달과업을 구체적으로 설명하고, 한국의 가족특성에 근거하여 한국에 맞는 가족생활주기와 발달과업을 제시하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듀발(Duvall)의 가족생활주기와 발달과업1) 듀발(Duvall)의 가족생활주기2) 듀발(Duvall)의 가족생활주기별 발달과업(1) 새로운 결혼시기(2) 유아를 가진 가정시기(3) 미취학아동기(4) 취학아동기(5) 자녀가 10대의 시기(6) 자녀의 진수기(7) 중년의 부모기(8) 노년기

가족의 외적변화(평균수명의 연장, 자녀수의 감소 등)에 따른 가족생활주기 변화를 생각해보고 과거에 비해 어떤 단계의 의미나 비중이 높아질지 논의해보시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 가족의 외적변화에 따른 가족생활주기 변화1) 결혼전기2) 결혼적응기3) 자녀 양육기4) 자녀 청소년기5) 자녀독립기6) 노년기2. 과거에 비해 어떤 단계의 의미나 비중이 높아질지 논의 Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론가족생활주기는 개인의 발달단계와 유사한 개념

가족생활주기의 기본적인 이론 및 개념을 서술하고 내가 속한 가정의 가족생활주기와 연계하여 가족이 잘 보내기 위한 과업 2가지 이상을 본인의 관점에서 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 가족생활주기의 기본적인 이론 및 개념1) 가족생활주기의 개념2) 가족생활주기의 기본적인 이론(1) Carter와 McGoldrick의 이론(2) Duvall의 이론(3) Haley의 이론2. 내가 속한 가정의 가족생활주기와 연계하여 가족이 잘 보내기 위한 과업 2가지 1) 과업 #12) 과업 #2

인간발달주기에 따른 정신건강과업1. 개인발달과 가족생활주기1. 개인발달주기단계프로이드에릭슨1단계(0-2)구순기: 빠는 것과 먹는 것- 긴장시 수동적/의종적형태의 행동으로 후퇴기본신뢰감 vs 불신감2단계(2-3)항문기: toilet training을 통해 부모를 기쁘게 하는 쾌락경험- 인색함, 고집 등의 행동을 보임자율성 vs 의심과 수치심autonomy :doubt, shame3단계(3-6)남근기: oedipus complex의 경험, 생식기의 쾌락적 감각발견- 억압, 동일시를 통해 소망을