[체육학습지도안] 농구 학습지도안

농구공 20개(1인당 1개)간이 골대 2개의자2개백회, 줄긋기 기구모둠조끼○2. 용기구의 손질은 잘되어 있는가?공의 상태가 청결하지 못함바람이 빠진 공이 10개 정도 있음. 의자의 상태는 양호하고, 모둠조끼도 비교적 보관되어 있음△3. 용기구가 부족할 경우 대책은 마련되어 있는가?농구공이 부족할 경우 배구공이나 핸드볼공을 대신 사용할 수 있다.○복장4. 학습지도 공간은 얼마나 되는가?실내체육관(30*20정도)○5. 학습자의 수는 몇 명인

체육과 학습 지도안< 수업 연구 주제 >수준별 학습자료 개발을 통한 게임활동 능력신장단 원 : Ⅲ. 게임활동- 1. 구기활동(농구형게임) 지도기간 : 20@@. 9. 1. ～ 9. 8. (6시간)학습주제 : 농구 수준별 게임하기(14~16/29)대 상 : 제5학년 3반 (남 11, 여 13, 계 24명)수업일시 : 20@@. 9. 15. (화) 장 소 : 다목적실지도교사 : @ @ @ (인)동교과 교사연구교무교감협의 및 조언20@@. 9. 11@@초등학교Ⅰ. 수업 연구 주제수준별 학습자료 개발을 통한 게임활동 능력신장

창의 경영 학교 선택 종목 ( 농구부 ) 목 차 1. 중학교 체육교육의 성격과 목표2. 단원 설정의 배경3. 지도상의 유의점4. 학습 지도 내용 5. 학습 환경 분석6. 차시별 학습 지도안7. 첨부.* 농구란?* 농구 규칙 * 농구 포지션* 농구 기초 기술* 광양 중학교 농구 활동 사진1. 중학교 체육교육의 성격과 목표1. 중학교 체육교육의 성격체육과에서 추구하는 인간상은 신체활동을 종합적으로 체험함으로써 그 가치를 내면화하여 실행하는 사람이다. 즉,

유아체육 지도안*주제 : 어린이 농구담당교사 : 차성욱, 황윤기, 방정석준비물 : 농구공, 운동복, 운동화, 줄넘기참가대상 : 초등학교 1 ~ 3학년(8세~10세)대상 인원 : 10명 ~ 12명*학습 목표공에 대한 호기심을 심어준다.농구의 기초를 습득한다.모두들 참여 할 수 있도록 한다.*준비 운동러닝동그라미체조스트레칭*본 운동공과 친해지기드리블 연습패스 연습슛 연습미니게임*드리블 연습앉아서 낮은 드리블 연습낮은 드리블 연습방향전

학습을 많이해서 교사의 학습지도가 무의미 해지는 경우도 있고 학생들이 사교육에 많이 의존하다보니 교사 스스로 학습지도의 절차를 무시하거나 지도안의 준비등을 철저히 하지 않아서 수업이 허술한 경우도 많았다. 교사는 교사의 직무 가운데 학습지도라는 중요한 직무에 최선을 다해야 한다. 어떠한 경우에도 교실에 있는 학생들이 수업에 집중하고 참여할 수 있도록 연구하고 준비해야 한다. 생활지도에 있어서는 실습학교 교장선생님의 방침