[청소년심리 청년심리] 청소년 자살 원인 및 특징

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2004.06.21 / 2019.12.24
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목차: 1. 문제제기
2. 자살이론 분석
1)정신분석학적 이해
2)사회적 이해
3. 청소년 자살의 특성
4. 자살의 원인
5. 청소년 자살 상담
6. 청소년 자살 예방 프로그램
7. 영화를 통해 보는 체계영향 모델 분석
사례1) 영화 <죽은 시인의 사회>
사례2) 영화 <자살 클럽>
8. 결론

본문내용: 1. 문제제기
생물학적으로도 인간이 이 세상에 나오기 위해서는 천문학적인 경쟁을 뚫어야 한다. 그렇게 힘들게 나온 세상을 사람들은 스스로 왜 저버리는 것일까? 이 세상에 태어난 것은 자신의 의지로 어쩔 수 없는 일이지만 이 세상을 저버리는 것은 자신의 의지의 여부에 따라 결정할 수 있는 일종의 유혹인 셈이다. 어떤 면에서는 내 스스로 삶의 시간을 멈추게 할 수 있다는 삶과 다른 편에 서 있는 의지라고도 할 수 있을 것이다. 그러나 자신의 목숨을 끊는 것을 과연 의지라고 할 수 있을 까?
청소년들의 자살 문제는 어제 오늘의 일은 아니다. 해마다 청소년들의 자살은 꾸준히 증가해 왔다. 요즘 들어 전 국가적인 경제난 때문인지 유난히 청소년들의 집단 자살 사건도 많았다. 그 동안 청소년 자살에서 나타나지 않았던 현상이다. 본드 흡입 상태에서 집단 자살한 여학생들의 경우나, 집단 따돌림을 견디지 못하고 자살한 청소년의 경우도 그동안의 자살양상과는 다소 다른 형태의 사건이다. 우리나라는 1996년부터 청소년들의 자살 사망 원인이 제 2위의 자리를 고수하고 있다. 그동안 청소년 자살에 대한 관심은 잠시 있어 왔지만, 이젠 더 이상 방치 할 수 없는 청소년들의 문제로 부각되었다고 할 수 있다. 여기서 우리는 청소년들이 스스로 죽는 이유에 대해 단편적인 이유외의 문제들을 생각해보고 자살을 예방할 수 있는 방지책에 대해 생각해 보기로 한다.

2. 자살이론 분석
1)정신분석학적 이해
인간의 정신세계를 운용하는 정신역할에 대한 이해를 통해 겉으로 보이는 인간의 행위와 생각이 이면에 무의식적인 소망으로 내재되어 있다. 양가적 감정의 혼란, 무기력감, 절망감 등공통적으로 발견되는 심리적 상태 등이 나타나며 과거의 삶의 태도와 위기대처 기술 등 다양한 정신적 태도에 의해 조성되는 것이다.

① 프로이드의 대상이론
프로이트는 자살현상에 대해 <애도와 우울증>, <쾌락의 원칙을 넘어서>를 기술했다. 프로이트는 애도와 우울증을 다르게 보고 있는데 애도는 인간이 사랑한 어떤 대상인 사람이나 사물 등을 상실했을 때 나타나는 일시적인

참고문헌: 『자살, 예방할 수 있다』 박상칠, 조용범 공저 / 학지사
『청소년 자살, 예방할 수 있다』 김시업, 한중경 / 예술
『청년기 갈등과 자기이해』 김애순외 공저 / 중앙적성 출판사
http//ww.bumokyoyuk.net/38-13.htm(청소년 자살, 미리막기)
http//ww.drchoi.pe.kr/death.htm

자료평가

분석과 평가가 잘된 매우 훌륭한 자료였습니다.
park12***
(2008.12.27 00:16:21)

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학교사회복지-청소년 자살--목차-Ⅰ 서론 (문제제기) Ⅱ 청소년 자살의 개념 Ⅲ 청소년 자살의 특성 1. 청소년 자살의 특징2. 청소년의 다양한 자살 심리 3. 청소년의 자살 행동 징후Ⅳ 청소년 자살의 현황 1. 우리나라 청소년 자살 현황Ⅴ 청소년 자살의 원인 및 문제점 1. 청소년 자살의 원인2. 청소년 자살의 문제점Ⅵ 청소년 자살 예방법과 개입 ■ 아이가 자해의 의도가 있다면 어떻게 도울 것인가?1. 여러 측면에서의 자살 예방법2. 국내외

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