[방통대교육학과] 아동복지 서비스의 유형 중 보완적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 필요성과 발전적 운영방안에 대해 논하시오ko.

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아동복지 서비스의 유형 중 보완적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 필요성과 발전적 운영방안에 대해 논하시오ko.

가정관리/ 식품영양/ 의상학/교육학/ 청소년교육, 과목명: 아동복지4E형



도표 많이 제시되어 있습니다.
위자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다. ^^


목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 빈곤아동의 개념
(1) 절대적 빈곤
(2) 상대적 빈곤

2. 빈곤아동의 특성

3. 빈곤아동의 실태

4. 빈곤아동의 문제점과 발전적 실천방안
1) 급식지원문제와 발전적 실천방안
(1)급식지원의 문제점
(2) 급식지원을 바라보는 시각과 급식지원 의미의 협소함
(3) 급식지원 체계상의 문제
(4) 급식지원방식의 문제점
① 도시락 배달
② 식권지급
② 지역아동센터 급식지원
2) 급식문제 해결을 위한 발전적 실천방안
(1) 빈곤아동에 대한 실태조사를 주기적으로 철저하게 진행해야한다.
(2) 지역사회 차원에서 급식에 관한 모니터링이 가능해야한다.
(3) 급식을 포함 빈곤아동에게 통합적인 서비스를 제공하는 지역아동센터의 지원을 강화하고 역할을 확대해야한다.
(4) 빈곤아동전담 지역사회복지사가 필요하다.
(5) 한 부모 가정, 조부모가정에 대한 가정도우미 파견으로 적극적인 대책을 세워야한다.
3) 빈곤아동의 건강권문제와 발전적 실천방안
(1) 빈곤아동의 건강상태
2) 아동건강권리 실현을 위한 발전적 실천방안
(1) 빈곤아동 정기 무료검진제 도입 및 건강교육실시를 제안한다.
(2) 지역사회 빈곤아동의 건강권을 위한 아동건강권확보를 위한 네트웤구성을 제안한다.

Ⅲ. 결 론



참고자료








참고자료



본문내용
Ⅰ. 서 론
아동은 스스로 좋은 환경을 선택할 결정권이 없다. 그에게 부여될 뿐이다. 본인의 의사와 관계없이 정해지는 것이라고 볼 수 있다. 좋은 가정에 태어난 아동은 능력 있는 부모의 뒷받침과 안내로 좋은 교육을 받고 경쟁 사회에서 이길 수 있는 훌륭한 자질을 갖춘다. 그리고 성인이 되어 보다 많은 것을 가진 자가 된다. 반대로 가난한 가정의 무능한 부모에게서 태어난 아동은 보잘것없는 뒷받침 속에 수준 낮은 교육을 받고 심한 경우에는 부모와 같은 빈곤의 악순환에서 헤어 나오지 못하는 사람이 된다. 정부와 국회는 언제까지 민간 비영리기관 실무자의 희생을 담보하며 책임을 방기하고 빈곤아동․청소년들의 권리를 보장하지 않은 채 현재 상태를 유지하고 있을 것인가? 조속히 아동복지법을 재개정하여 빈곤지역의 아동․청소년들을 보호양육하고 빈곤지역 공동체를 지켜온 지역아동센터인 공부방을 설치․운영․지원하는 제도적 법적 근거를 마련하여 빈곤아동의 실태와 지역아동센터의 현황 및 사회복지 통합적인 접근민간단체 사례 소개와 아동복지법 개정을 통한 빈곤아동의 권리보장을 위한 대안 등을 함께 모색여야 할 것이다. 아동복지 서비스 중 보완적 서비스는 지지적 서비스에 비해 내부적 서비스 제공이라고 말 할 수 있는 것으로 상호 중복되는 측면이 있다. 보완적 서비스는 가족내부나 시설에서 일시적으로 부모의 역할 일부를 보조하고 대행하는 것으로, 부모가 부족하거나 부적절한 부모의 역할을 보충해주는 것이므로 부모의 역할이 일시적 혹은 영구적으로 충족되지 못할 때 필요하게 된다. 이러한 서비스는 탁아보호소가 그 대표적 경우로 빈곤가정을 지원하는 생활보호 또는 아동수당, 보육사업, 홈메이커 서비스(가사조력 서비스), 장애아동 복지사업, 보호사업 등이 있다. 그러면 본론으로 들어가서 아동복지 서비스 중 보완적 서비스에 해당되는 것을 한 가지 선택하여 그 서비스의 의의와 특징, 발전적 실천방안으로 보완적 서비스 중 빈곤아동복지에 대해 알아보도록 하겠다.

참고문헌
김상균 외, (2005), 비교빈곤정책론, 나남출판
고경은 (2002). 빈곤아동이 지각한 가족기능과 학교적응과의 관계. 가톨릭대학교 대학원
이남홍 (2002). 빈곤아동의 사회적 지지망에 관한 연구. 원광대학교 대학원석사학위논문
김현용 (1997). 현대 사회와 아동. 한림과학원총서
이원숙 (2005). 가족복지론. 학지사
주수길 외, (2004), 아동복지강론, 양서원
허남순 외, (2005), 빈곤아동과 삶의 질, 학지사
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