[방통대 간호학과] 허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오0k.

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방통대 간호학과 허시와 블랜챠드의 상황모형에 근거하여 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도를 사정하고 실지의 지도자와 비교하면서 그 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해 보시오0k.-1페이지

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4학년 / C형 간호지도자형

나름대로 열심히
자료를 정리 했습니다.
수업 중 제출한 자료와 검색 통해
정리한 것에 제 의견을 넣었습니다.

자료 잘 참고하시어
학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.
감사합니다.

목차: Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 리더쉽이란
1) 리더쉽의 정의
2) 리더쉽의 본질
(1)지휘통솔은 상용하기 힘든 극과 극의 요소를 포함한다.
(2) 지휘통솔은 리더가 부하를 능가함에서 성립한다.
(3) 리더는 동시에 여러 가지 일을 추진할 수 있어야 한다.
(4) 지휘통솔은 언제나 유동적이며 변화되는 환경 속에서 이루어진다.
(5) 리더는 육체적 정신적으로 견고하고 강인해야 한다.
(6) 지휘통솔은 결과로서 말한다.
3) 리더쉽의 구성요소
2. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 의의
2) 내용
3) 삼차원적 유효성이론의 특징
4) 허시와 블랜차드의 상황적 리더십 이론
(1) 리더십의 신축성
(2) 추종자의 성숙성
5) 허시와 블랜차드의 리더십 상황모형
(1) S1: 지시적 리더
(2) S2: 설득적 리더
(3) S3: 참여적 리더
(4) S4: 위임적 리더
3. 자신이 속해있는 조직의 구성원 성숙도
4. 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정

Ⅲ. 결론-허시와 블랜차드의 이론에 대한 비판과 긍정적인 공헌

※참고문헌

본문내용: Ⅰ. 서 론

리더십이라는 용어는 그 의미가 아주 다양하게 사용되고 있다. 이는 리더십을 연구하는 과정에서 학자마다 다르게 정의를 내렸을 뿐 아니라 같은 현상을 연구하는 데도 권력, 권한, 관리, 통제, 감독 등의 어휘를 리더십과 함께 혼용해서 표현하는 경우가 많아서 용어의 정확성을 기하는 데 혼란을 주고 있고, 리더십을 단순한 자의적인 의미로 보면 지도력, 통솔력, 지휘권, 감독, 선도력 등 매우 다양한 용어 형태로 표현하고 있다. 리더십이란 그 간호직원의 계급적 위치나 지위에 상관없이 공식적인 것일 수도 있고 비공식적인 것일 수도 있다. 공식적 지도자는 공식조직에 의한 직위권력에 근거한 영향력에 바탕을 둔 관리자를 말하고, 비공식적 지도자는 감정이나 습성을 기초로 하여 자생적인 집단을 바탕으로 탄생한다. 리더십 행동유형은 그 사람의 연륜과 인생경험을 반영하기 마련인데, 간호관리자의 리더십 유형이란 그들이 맡고 있는 간호단위의 목표달성에 영향을 주기 위하여 취하는 대인 관계적인 행동양식을 말한다. 리더십 연구가 발전을 가하면서 리더십의 행동과정에는 지도자의 행동유형 이외에도 많은 상황적 변수들이 작용한다는 상황이론으로 발전하게 되었다. 허시와 블랜차드는 상황변수로서의 특히 하급자들의 성숙도를 강조하는 리더십의 상황모형을 정립하였다. 리더십 유형을 과업행위와 관계행위로 구분하고 상황변수를 고려한 리더십 모형이라는 점에서 이들의 연구도 다른 리더십 연구의 이론과 유사하다고 볼 수 있으나 하급자의 성숙도 수준에 의해서 결정되고 리더십의 두 차원이 연속선상에 있지 않고 과업차원과 관계차원은 별개의 차원으로 상호 영향을 주지 않고 두 차원이 동시에 공존할 수 있다는 것이 특징이다. 그래서 여기서는 허시와 블랜차드의 상황모형을 통하여 내가 속해 있는 조직의 구성원 성숙도를 사정해보고 실지의 지도자와 비교해 보면서 내가 속해 있는 조직에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정해보기로 하자.

참고문헌: 김은희 (2001), 수간호사의 리더쉽 역할과 조직성과에 관한 연구, 연세대대학원 석사논문.
손보경 (2003), 간호사의 임파워먼트, 수간호사의 리더십 유형 및 조직분위기와의 관계, 대구카톨릭대학교대학원 석사논문.
신완선(1999), CEO 27인의 리더십을 배우자, 물푸레
이상미 외 (2002), 간호지도자론, 한국방송통신대학출판부.
임선희 (1997), 여성 리더쉽 육성 방안 연구. 충남대학교.
장정하 (1991), 관리자의 리더쉽 유형이 노사관계에 미치는 영향에 관한 연구,
황의석 (1992), 장관급 군고위 관리자의 리이더쉽에 관한 연구, 한양대학교.
김문실외 (1993), "수간호사의 리더쉽 유형과 간호사의 성숙도에 관한 연구 - Hersey and Branchard 이론을 중심으로", 간호관학5권, 이화여자대학교 간호과학연구소,
백기복 (2000), "이슈리더십 - 21세기 새로운 리더십 패러다임", 창민사
박현태 (1997), "간호조직에서 리더십 유형과 직무만족, 조직몰입에 관한 연구",
대한간호학회지 27권 1호
김경숙 (1999), "수간호사의 리더쉽 유형과 간호사의 직무만족도간의 상관관계 연구", 경희대학교 대학원

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