[사회복지실천기술론] 위기개입모델

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2009.08.27 / 2019.12.24
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본문내용: Ⅰ. 서론

인간은 누구나 일생을 살아가는 동안 위기에 직면하는 때가 있으며, 각자 여러 가지 방법으로 그 위기를 해결하려고 노력하고 있기 때문에 위기를 어떻게 극복해 나가야 하는가 하는 것은 매우 중요한 과제이다. 위기개입모델은 높은 스트레스 상황에 있는 클라이언트를 대상으로 한 개입에 매우 효과적이고 유용한 모델이다. 위기 개입은 위기 상황에서는 현재의 기능 수준이 방해를 받게 되고 이전에 잘 운용되어 왔던 심리적 어려움이 발현된다고 가정하고 있다. 위기개입은 위기를 맞게 된 사람들이 제시하는 정서적 곤경의 원인을, 첫째, 개인이 직면하는 스트레스적 상황과, 둘째, 위기 시에만 표면으로 노출되는, 저변에 깔려 있는 정서적 성향의 결과라고 간주한다. 위기 개입은 또한 저변에 깔려 있는 정서적 어려움은 모든 성격이 가지고 있는 구성 요소라고 본다. 사람들은 일반적인 적응 상태에서는 정상적으로 보이지만 위기가 오면 정서적 어려움을 겪게 된다. 위기에 효과적으로 개입하는 것은 위기가 심한 정서장애로 발전되는 것을 사전에 예방 할 뿐 아니라, 장차 스트레스적 사건에 더욱 적절하게 대처할 수 있도록 하는 데 도움이 된다. 위기개입은 위기에 처하여 즉각적인 도움을 필요로 하는 사람들에게 어떻게 도움을 줄 것인가 하는 과제를 해결해 주고 있다. 따라서 어떠한 형태로 위기개입이 이루어지는지 좀 더 자세히 알아보기로 한다.

Ⅱ.위기개입모델

1. 위기개입모델의 배경

1) 등장 배경
위기개입모델(Crisis Intervention Model)은 위기상황에 즉각적으로 개입하여 단기원조를 제공하기 위한 모델이다. 자연재해나 갑작스러운 생활상의 사건으로 인해 격심한 고통의 감정을 일시적으로 경험하고 이로 인해 압도당하거나, 발달과정에서 유발되는 스트레스로 인해 일상생활 수행에 어려움이 발생하는 경우 이에 대처할 능력과 자원이 부족하여 문제가 생기는 사람들에 관한 관심으로부터 나온 것이 위기개입모델이다. 위기 개념은 주로 재난이다 극단의 상태에 있는 집단이나 지역사회에 대한 연구로 발달되어 사회학자의 심리 사회학적 관점에서 이루어졌다. 이후 위기개입모델과 실제는, 린더만(Lindermann, 1944)의 「보스턴 코코넛(Boston Cocoanut) 숲 화재에 대한 격심한 슬픔 반응에 관한 임상연구」등에 기초해서 1950년대 및 1960년대에 급격한 속도로 성장하였다.
위기개입의 초기모델에서는 위기에 처한 개인 및 가족을 중심으로 하는 임상접근법을 강조하였다. 그러나 캐플란이 위기해결 이후 적응과정에서의 환경자원, 특히 지역사회서비스체계의 중요성을 주장하고 인간의 위기가 사회 구조적 측면과 사회 체계적 측면에 의해 제기된다는 인식이 확신되면서 심리중심 위기개입과 함께 생태학적 측면의 환경중심 접근이 강조되는 등 통합적 측면이 더욱 강조되고 있다.

참고문헌: ● (아동 문제의 이해와 지도를 위한) 놀이치료 사례연구, 강문희 ... [등] 지음, 서울 : 시그마프레스, 2007.
● (학대받은 아동을 위한) 미술치료 / Malchiodi, Cathy A. 저 ; 이재연 ; 홍은주 ; 이지현 공역, 서울 : 학지사 , 2006.
● 사회복지 실천기술론, 이윤로, 학지사, 2007.

※ 사례
● 위기개입(개정판) Richard K. James & Burl E. Gil| 한인영, 장수미, 최정숙, 박형원 역,| 나눔의집, 2008

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