[평생교육기획안] 아이들의 건강한 삶을 위한 식생활 개선 프로그램

건강한 삶을 살 수 있게 해 준다. 이러한 덕목은 유아의 기본생활습관의 청결 형성과 발달에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 생각하여 ‘어린 문화시민을 위한 작은 책’을 선정하였다.이 동화는 짧고 간결하며 활동 시 ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다’라는 교육 내용에 많은 활동목표를 제시하고 있다. 또한, 생활 속에서 익숙하고 잘 알고는 있지만, 그 의미는 깊이 있게 생각해보지 못했던 내용들이 들어 있다. 여기서 나와 내 주변 청결을 위한 노

건강의 중요성유아기 동안에 어린이들은 평생 유지되는 습관과 태도를 형성한다. 유아기의 건강교육은 이러한 바람직한 식생활 습관, 규칙적인 운동, 건전한 몸가짐 등과 같이 한 인간의 평생 삶에 영향을 미치는 생활습관의 기초를 형성하는데 도움이 된다. 따라서 유아기의 건강교육은 모든 교육에 앞서 우선적으로 이루어져야 하며, 모든 교육활동의 기초가 되어야 한다. 유아기의 건강은 유아들의 건강을 유지, 보호, 증진시키기 위한 것이다. 유아

건강은 일생의 건강에 중대한 영향을 미치게 된다. Hagquist와 Starrin은 유아기에서 청소년기 사이에 이루어지는 건강교육은 건강에 손상을 입힐 수 있는 행동을 미리 예방하기 위한 것이므로 습관이 형성되기 이전인 어린 유아기부터 하는 것이 바람직하다고 하였다.유아건강교육은 바람직한 식생활 습관, 규칙적인 운동, 건전한 몸가짐 등과 같이 한 인간의 평생 삶에 영향을 미치는 생활습관의 기초를 형성하는데 도움이 되고, 그 영향력이 타연령대에

프로그램을 보고 나면 완전히 소화도 될 것이고, 그러면 나머지 시간은 정말로 공부에 전념할 수 있겠지?“ 하는 생각에 쇼파에 앉아 TV프로그램을 보기 시작하였다. 앉은 김에 아예 9시 뉴스까지 다보고 10시 가까이 되어서야 김 군은 다시 책상에 앉았다. 몇 문제를 풀고 있었을 즈음 회사동료 박영철씨로부터 전화가 왔다. 이런 저런 얘기를 한참동안 하다 보니, 불현듯 회사에 내일까지 제출해야 할 보고서가 생각이 나서 전화를 끊고 컴퓨터에 앉아 보

교육)의 평가1. 기본방향2. 체육과 학습 목표 달성도 평가 절차1) 평가 목적 확인2) 평가 영역의 선정3) 목표 달성도의 분석Ⅴ. 체육과학습(수업, 교육)의 연구1. 교사 지식 연구2. 교육과정 연구Ⅵ. 체육과학습(수업, 교육)의 문제점Ⅶ. 체육과학습(수업, 교육)의 지도 방법Ⅷ. 향후 체육과학습(수업, 교육)의 개선 방안1. 학교체육 인식 및 태도 전환을 위한 홍보 전담기구 설치2. 학교체육 및 특기적성활동 프로그램의 다양화3. 체육시설의 정보망