'제2세계'에 대한 독후감 자료입니다. 목차를 참고하시어 수정하셔서 사용하시면 좋은 점수 받으실 수 있으실거에요. 서평은 A4로 한장반정도의 분량이 나옵니다.
목차
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. ‘제2세계’의 의미 분석
Ⅲ. ‘제2세계’에 대한 핵심내용 요약 및 분석
Ⅳ. ‘제2세계’에 대한 서평
본문내용
Ⅰ. 들어가며
지난 수십년 동안 전 세계를 아우를 수 있는 말을 한 단어로 요약해 본다면 '세계화'일 것이다. 냉전이 종식 된 이후로 프리드먼이 말한 것처럼 전 세계는 평평해지고 있으며, 또한 전 세계의 자본과 노동시장은 점차 통합되어가고 있는 형국이다. 이러한 현상은 IT와 정보기술의 발달로 인해 더욱 가속화 되어 가고 있다. 결과적으로 세계는 하나의 전쟁터로 변해가고 있는 것이며, 권력과 탐욕이 세계를 움직이는 힘으로 작용하게 되었다. 이 책은 이러한 전쟁에서 살아남기 위한 지정학적 지침서로서의 역할을 하고 있다.
이 책의 저자인 ‘파라그 카나’는 미국의 싱크탱크 기관 브루킹스연구소 연구원 출신으로 미국 대선 당시 오바마 선거캠프의 대외정책 팀을 맡았던 국제관계 분야의 전문가이다. 저자는 미국과 중국, 유럽연합을 새로운 빅3국가로 칭하고, 국제적으로 위상이 떨어진 미국을 이을 만한 새로운 21세기 리더 자리를 어느 국가가 이어갈 것인가와 이러한 경합이 일어나고 있는 최근의 세계정세 속에서 동유럽, 중앙아시아, 남미, 중동, 아시아에 속해있는 일명 제2세계 국가들에서 치열하게 일어나고 있는 빅3간의 패권다툼과 미래의 권력 변화양상에 대해 2년여 동안 50여 개국을 직접 돌아다니며 모은 사실적인 자료들을 바탕으로 분석하여 보여주고 있다. 저자는 책의 많은 부분을 통해서 제2세계를 다니며 보고 들은 것들에 대해 자세하게 전해주고 있으며, 중간중간에 오늘의 역사를 진단하고 앞으로 일어날 수 있는 시나리오에 대해 저자의 견해를 최대한 객관적 입장에서 이야기하고 있다. 또한 미국이 지배하던 시대가 이렇게도 갑작스럽게 유럽연합과 중국 등이 합류한 3극 체제로 바뀌게 되었는지에 대해서도 분석하고 있다.
이 책의 핵심적인 내용은 21세기의 패권을 거머쥘 것으로 예상되는 미·중·유럽연합이라는 빅3가 제2세계 국가들을 자신의 영향권 안으로 끌어드리기 위해 벌이는 쟁탈전과 그 관계를 예리하게 파헤치는
및 결합 프로모션3. 참고문헌1. 전자책 시장분석1) 전자책 개념분석불과 몇 년 전 까지만 해도 종이책만 접해왔던 시대에서 현재, 우리는 빠른 속도로 발전 되고 있는 IT 시스템을 기반으로 등장한 ‘전자책(e-book)’ 이라는 새로운 형태의 책을 접하게 되었다. 전자책의 개념은 여러 학자들에 의해 다양하게 정의되고 있는데, 이기성(2002)은 전자책을 개인용 컴퓨터나 전용 단말기 등을 통해 책의 내용을 내려 받아 볼 수 있는 책이라 정의하였다. OEBF(Open
에 대한 지나친 자국 통화 가치의 상승을 막기 위해 관련 제도와 정책을 논의 중이다.이처럼 상경대학생으로서 이론과 개념으로 배우는 국제화, 세계화(Globalzation)은 단순히 개념적인 지식이 아닌 살아있는 현상으로서 지금 이 순간에도 시시각각 변화하고 새로이 나타나고 있다. 기업의 해외직접투자 또한 환율이나 금리, 세계경제의 흐름에 따른 큰 영향을 받는다. 따라서 현실적으로 벌어지고 있는 환율문제라든지 국가 간의 정책변화를 파악하는
내용현대 사회를 지식 사회, 정보 사회라고 부른다. 이는 지식 및 정보가 현대 사회를 움직이는 원동력으로 작용하고 가치 창조의 근원이 되기 때문이다. 지식과 정보를 수집하고 정리하고 보관하고 인출하고 활용하고 적용하는 지식 및 정보 처리 능력은 현대인에게는 삶을 위한 필수 기능이 되고 있다. 우리는 지식정보 중심의 사회 운용을 정부, 기업, 도서관 등에서 쉽게 확인할 수 있다. 예를 들어 모든 교통과 통신은 전산화되어 있고, 전산을 통
내용 23. 연구 방법 및 절차 34. 연구의 기대 효과 6Ⅱ. 국내외 독서교육의 실태 분석 71. 국내 독서교육 실태 7가. 국내의 초중고등학생용 독서 목록 및 선정 실태 7나. 초중고등학교에서의 독서교육 실태 192. 외국의 독서교육 실태 23가. 미국의 독서교육 23나. 영국의 독서교육 35다. 프랑스의 독서교육 44라. 독일의 독서교육 57마. 외국 사례의 시사점 70Ⅲ. 독서 목록의 목표와 성격 731. 독서교육의 목적 및 중요성 73가. 독서교육의 목적 74
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