[지식근로자, 신지식인] 지식근로자(신지식인)의 개념과 필요성, 지식근로자(신지식인)육성을 위한 교육훈련과 학습지원체제, 지식근로자(신지식인)육성의 현황과 문제점, 지식근로자(신지식인)육성을 위한 정부지원정책 분석
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- 목차
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지식근로자(신지식인)의 개념
Ⅲ. 지캇慕括?신지식인)육성의 필요성
1. 학습역량
1) 정보수집능력(Sourcing)
2) 의문제기(Questioning)
3) 감수성(Sensing)
2. 사고 역량
1) 분석력(Analyzing)
2) 창의력(Creating)
3) 반성(Reflecting)
3. 사회적 역량
1) 네트워킹력(Networking)
2) 팀워킹(Teamworking)
3) 대화(Dialoguing)
4. 자기주도적 학습 몰입
1) 학습주도성
2) 학습책임성
3) 지적호기심
4) 자기효능감
5) 목표지향성
Ⅳ. 지식근로자(신지식인)육성을 위한 교육훈련 패러다임
Ⅴ. 지식근로자(신지식인)육성을 위한 학습지원체제
1. 고성과조직
2. 학습조직
Ⅵ. 지식근로자(신지식인)육성의 현황 및 문제점
1. 인적자원개발관련 제반활동 실행정도
2. HR기획 현황과 문제점
3. 교육훈련 실시 관련 현황과 문제점
4. 학습자원 관련 현황과 문제점
5. 지원분위기 관련 현황과 문제점
6. 성과결과 관련 현황과 문제점
Ⅶ. 지식근로자(신지식인)육성을 위한 정부지원정책
1. 평생학습시스템의 구축
2. 정부와 기업의 구체적 과제
참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 개요
오늘날 기업의 가치를 측정함에 있어서 가장 중요한 개념으로 지식자산이라는 것이 대두되게 되었다. 이들은 기존의 유형자산 또는 실물자산들에 못지 않게 기업가치에 큰 영향을 미치는 것으로 연구되고 있다. 이 지식자산은 크게 다음과 같은 세 가지 요소로 구성되어 있다. 첫째. 상표, 고객관계, 평판 등을 포함하는 외부관계자산 또는 고객자산, 둘째. 시스템, 특허, 프로세스, 문화, 문서화 된 경험과 지식 등을 포함하는 내부적 또는 구조적 자산, 셋째. 조직에 가용한 인적자원, 그들의 지능, 기능, 경험 등을 포괄하는 인적자산과 리더십과 동기유발 방식 등이다.
이 중 앞의 두 가지 요소는 기본적으로 조직이 소유하는 것들이나 세번째 요소는 개인 즉 지식근로자가 소유하고 있는 것이어서, 그들이 조직을 떠나면 조직이 잃게 되는 지적자산을 의미한다. 예를 들어 그 동안 진행된 다운사이징과 구조조정의 결과 조직들은 합리화를 이룬 듯하나, 많은 기업들이 조직 내에서 지식을 창출하고, 발견하며, 전파하는 기능을 하던 사람들과 네트워크들을 상실하고 있음을 인식하기 시작하였다.
이들 지식자원들을 관리하는데 있어서 관건은 지식근로자 개인이 가지고 있는 세 번째 유형의 요소를 두 번째 유형의 요소로 가급적 많이 전환시키는 작업일 것이다. 기능과 태도는 근본적으로 개인적인 요소들이지만, 지식, 지혜, 경험들은 모든 종업원들에게 도움이 되는 방향으로 확보, 공유되어야 할 요소들이라는 것이다. 일부 북구 기업의 서비스산업 경영자들과 미국의 첨단기술산업 및 컨설팅서비스 업체들의 경영자들을 중심으로 지식과 학습이, 경쟁적이고 급변하는 세계에서 지속가능한 우위를 확보할 강력한 원천이 된다는 인식이 증대되고 왔다.
Ⅱ. 지식근로자(신지식인)의 개념
피터 드러커는 1960년대 정보화 혁명에 따른 지식사회의 도래를 예견하였으며 지식작업(knowledge work)과 지식근로자(knowledge worker)의 용어를 소개하였는데, 미래 사회에서는 ꡐ지식ꡑ이 생산수단이 되며, 지식을 소유한 지식근로자들이 새로운 자본가로 등장할 것으로 예견하였다. 이 후, 지식근로자란 용어는 폭넓게 사용되고 있는 데, 일반적으로는 ꡐ상당한 수준의 이론적 지식을 갖고 있으며, 그러한 교육을 받는 사람ꡑ을 지식근로자로 지칭하고 있다.
- 참고문헌
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* 강금만, 지식 근로자 되기, LG경제연구원
* 김효근, 신지식인, 매일경제신문사, 1999
* 김효근, 한국 신지식인 보고서, 이화정보화전략연구센터, 매일경제신문사, 1998
* 매일경제, 지식혁명 보고서, 1999
* 백필규, 창조적 지식인의 역할과 실천방안, 1999
* 윤순봉 외(공저), 지식경영과 한국의미래(pp. 341-381)
* 제2의 건국범국민추진위원회, 21세기의 주역 신지식인, 1999
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