[에너지절약교육] 에너지절약교육의 운영범위와 목표, 에너지절약교육의 필요성과 내용, 에너지절약교육의 방향과 방법, 체험활동을 통한 에너지절약교육, 학교, 가족, 지역사회 연계를 통한 에너지절약교육 분석

에너지절약의 의미, 에너지절약의 필요성, 에너지절약을 위한 체험활동, 에너지절약을 위한 건축물설계기준, 에너지절약을 위한 방법, 에너지절약을 위한 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 에너지절약의 의미Ⅲ. 에너지절약의 필요성Ⅳ. 에너지절약을 위한 체험활동Ⅴ. 에너지절약을 위한 건축물설계기준1. 제1조(목적)2. 제2조(적용범위)3. 제3조(용어의 정의)Ⅵ. 에너지절약을 위한 방법1. 조명2. 선풍기3. 세탁기 4. 냉장고5. 텔레비전6. 에어컨Ⅶ. 에너지

에너지절약교육(에너지교육)의 실태, 에너지절약교육(에너지교육)의 내용, 에너지절약교육(에너지교육)과 교재와 재량활동, 에너지절약교육(에너지교육)의 지도방법과 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 에너지절약교육(에너지교육)의 필요성Ⅲ. 에너지절약교육(에너지교육)의 실태1. 학생실태2. 학부모 실태3. 교사의 지도 실태Ⅳ. 에너지절약교육(에너지교육)의 내용Ⅴ. 에너지절약교육(에너지교육)과 교재1. 학생용 교재1) 적합성2) 정확성3) 연계성4)

분석 및 평가1. 교과서 공통기준에 따른 평가1) 교과서 공통 기준에 따른 평가심사영역심사 관점평가Ⅰ.교육과정의 준수① 교과교육과정에 제시된 성격, 목표, 내용, 교수-학습 방법, 평가를 충실히 반영하고 있는가?상Ⅱ.내용선정 및 조직① 내용의 수준과 범위는 해당학년 특성에 적절하고 전후 학년간의 계열성을 고려하였는가?중② 내용의 오류나 편향적 이론을 담고 있지 않는가?중③ 특정 인물, 성 , 지역, 상품 등을 부당하게 비방, 왜곡

체험 학습이 가능한 곳 또한 경주이다. 경주의 또다른 매력은 바로 자전거, 인라인, 미니 오토바이등 경주지역 관광과 교통과의 연계성이 높다는 점이다. 본인은 경주를 몇차례 관광을 한 경험이 있다. 자전거를 대여 할수 있는 장소도 많고 가격도 그리 비싸지 않다. 관광지를 찾아 자전거를 타면서 느끼는 여유와 편안함을 느낄수 있었다. 이런 풍부한 관광자원과 매력이있는 관광지가 국내 관광지로써의 인지도가 그리 높지 않다는 점이 아쉬움으로

학교 환경교육의 내용 9그림 3 환경캠프 프로그램의 목적과 목표 11그림 4 체험환경 교육을 위한 실천적 측면 18그림 5 연령에 따른 환경교육의 접근 19그림 6 현장 환경교육의 이론적 배경 22그림 7 체험환경교육의 활동유형 30그림 8 환경캠프 프로그램 개발 모형 46그림 9 환경캠프 참가 신청서 50그림 10 환경캠프의 주요 내용 및 세부프로그램 52Ⅰ. 서론1. 연구의 필요성현대사회가 고도산업화 되면서 물질적 풍유를 너무 강조하며 살게