[방송대] 유치원 어린이집 보육교육시설 및 교재교구 연간 월간 주간 일일 보육교육활동 구성느낀 점fp

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유치원 어린이집 보육교육시설 및 교재교구 연간 월간 주간 일일 보육교육활동 구성느낀 점fp

유아교육과 유아교육개론 2 공통
위자료 잘 참고하시어 좋은 결과 있기를 바랍니다
화이팅^^
목차
Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1장. 보육교육활동 구성
1. 교재교구
1) 교구종목쌓기
2)구슬, 끈 끼우기 (2종 1조)
3) 언어
4) 조형
5)수놀이
6)요리
①조리도구
②요리책 요리 순서 카드, 요리용 모음책 등
②전통놀이 도구
2. 구성․운영사례 총괄
① 학부모 대표 위촉
② 지역위원 위촉
③ 문제점 및 개선방안
2) 운영위원회 구성 이후 달라진 점
(1) 주요 개선사항
(2) 주요 개선효과
3. 주례고운어린이집
(1) 시설유형 : 국공립
(2) 구성내용
(3) 설치․운영사례
① 현황
② 문제점
③ 개선내용
④ 개선효과
2장. 연간 월간 주간 일일 보육교육활동 구성
1. 6월 생활 주제: 우리 이웃
2. 제 1 주 우리 동네의 기관(Ⅰ)
3. 첫째 날 우리 동네
1) 활동 개요
2) 기대되는 성과
3) 자 료
4) 지도 방법 및 절차
4. 느낀점

Ⅲ. 결 론


참고자료






본문내용
Ⅰ. 서 론
학자들은 출생 이후 1세-2세 사이를 성장과 발달의 결정적 시기라고 부르며, 충분한 사랑과 영양, 그리고 감각적 자극이 가장 필요한 시기라고 말한다. 이시기에 이런 것들은 보통 가정에서 부모에 의해 주어지며 그렇게 하는 것이 오히려 아기들에게도 좋다는 연구 결과도 나오고 있다. 그러나 3세가 넘어가면 유아에게 좀더 체계적인 교육을 해주어야 한다. 유아에 대한 교육은 장기적인 안목에서 볼 때 가정과 사회와 국가에 최고의 투자 효과를 가져다주는 과정이므로 유아에 대한 지원과 투자는 아무리 강조해도 지나치지 않을 것이다. 유아에게는 한 사람의 완성된 인격체로서 전인적인 발달을 할 수 있게 되고 가정은 그 구성원인 유아가 학교와 사회에서 더 높은 성취를 보여줌으로써 큰 행복감을 가지게 될 것이다. 사회의 입장에서도 민주적인 자질을 함양한 시민을 양성하게 되어 우리사회를 한층 성숙한 민주사회로 나아갈 수 있도록 해준다. 국가의 입장에서는 양질의 인적자원이 양성됨에 따라 국가의 경쟁력을 높여 갈 수 있게 되고 그를 통해서 소득을 높여 갈 수 있다.그러나 이러한 결과는 저절로 이루어지는 것이 아니다. 긍정적인 효과를 얻기 위해서는 유아교육에 대한 이론을 체계적으로 현장에서 잘 실천할 수 있는 교육환경 속에서 가능하다. 유아교육기관에서 근무하는 교사들의 자질이 우선적으로 중요하고 가정에서 유아들과 직접 대면하면서 유아에게 영향을 가장 많이 미치는 부모의 역할도 중요하다. 또한 유아교육의 목적을 실현하기 위해 계획된 교육프로그램이 유아교육에 미치는 효과는 크다. 앞에서 언급한 여러 가지 요소가 어우러져야 교육적 효과를 극대화 시킬 수 있을 것이다. 이 장에서는 유치원 또는 어린이집 1개원을 방문하여 1)보육교육시설 및 교재교구 2) 연간 월간 주간 일일 보육교육활동 구성에 대하여 보고 느낀 점에 대해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본 론
1장. 보육교육시설 및 교재교구
1. 교재교구
1) 교구종목쌓기
①유니트블럭세트
15종 1조 놀이 ②종이벽돌블럭세트 ③공간블럭세트 2학급당 1 ④우레탄블럭세트 스펀지 블록 대치 가능 ⑤탑블럭(카프라)세트 학급당 2 ⑥블럭소품세트 조작
2)구슬, 끈 끼우기 (2종 1조)
①생활 비품 세트
②역할놀이 세트
병원놀이, 가게놀이, 우체국놀이, 미장원놀이, 소방서놀이, 은행놀이, 방송국놀이, 가족놀이, 음식점놀이 등 (5종 1조)
3) 언어
①듣기 자료 ②말하기 자료 ③읽기 자료 책꽂이 그림백과 사전류 동화(동시)류 ④쓰기 자료 칠판(자석, 융판, 화이트보드)


참고문헌
1. 이숙재,『유아를 위한 놀이의 이론과 실제』, 창지사, 1998
2. 김혜옥,『유아교사를 위한 교재교구 연구』, 다음세대, 1997
3. 이기숙,『유아교육과정(개정2판)』, 교문사, 2004
4. 구재필 외 9명,『유아교육 정책과정 분석』, 한벛출판사, 2003
5. 윤애희,『 유아교사를 위한 교재교구 연구』, 보육사, 1996
6. 윤애희,『교재교구의 제작과 활용실제』, 보육사, 1994
7. 『유아교육 교수학습방법』 / 이정환, 교문사, 2004
8. 한국유아교육센타 http://www.e2ecenter.net


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