[마가복음] 마가복음 요약 및 분석

요약한 내용이다. 예1) 가이사랴 빌립보에서 베드로의 신앙 고백< 병행구절과 각 복음서 간의 중요한 차이점들 >병행구절마태복음 16:13-23마가복음 8:27-33누가복음 9: 18-22(요6:66ff)고백 내용“당신은 그리스도시요, 살아계신 하나님의 아들이시니이다.”“주는 그리스도시니이다”“하나님의 그리스도신이다”중요한 첨가, 혹은 생략17-18절: 베드로를 축복하시는 내용이 첨가됨“누구든지 이 음란하고 죄 많은 세대에서 나와 내 말을 부끄러워

분석은 정치적인 동시에 신학적임.VI. 수사비평의 실제사례1. 안식일에 대한 논증 (마가복음 2장 23절 ~ 28절)23 안식일에 예수께서 밀밭 사이로 지나가실새 그의 제자들이 길을 열며 이삭을 자르니 24 바리새인들이 예수께 말하되 보시오 저들이 어찌하여 안식일에 하지 못할 일을 하나이까 25 예수께서 이르시되 다윗이 자기와 및 함께 한 자들이 먹을 것이 없어 시장할 때에 한 일을 읽지 못하였느냐 26 그가 아비아달 대제사장 때에 하나님의 전에 들

요약과 권면(13:1~15)으로 본서의 하나의 주제인 ‘그리스도의 우월성’을 따라 나누어 볼 때, 대제사장 그리스도론의 중요성을 확인해 볼 수 있겠다.그렇다면, 히브리서 저자가 대제사장 그리스도론을 히브리서의 중심 논증으로 선택한 이유는 무엇일까? 히브리서의 그리스도론이 케제만(Käsemann)의 주장처럼 신앙의 권면을 위한 목적으로 사용되고 있음을 전제로 하면, 히브리서 저자가 선택한 ‘대제사장 그리스도론’은 수신자의 신앙 권면을 위한

및 심성개발을 일반 전체아동들을 위한 다양한 프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것이다. - 참고문헌 -1 곽효문(2000) 『기독교 사회복지론』, 제일법규2 김기원(1998) 『기독교 사회복지론』, 대학출판사3 김광일외(1987), 한국에서의 아동구타 발생율, 『정신건강연구』, 6집. 4 김장대(1998). 『기독교 사회복지학』, 진흥출판사5 김석산(1984), 육아시설 아동의 입소원인 분석을 통한 이들의 가정복귀 가능성에 관한 연구, 『동광』. 6 부성

및 장관을 더해주었다. Ⅲ. 마가복음의 합창1. 마가 합창의 특성그리스 비극은 초기에 비해 합창이 축소되었다. 합창의 축소는 그리스 비극의 형식이 노래와 춤보다 산문적 운율이 더 비중 있게 다루어지는 것에서 확인할 수 있다. 그리고 로마에 의해 지배를 받던 마가의 시대에 그리스 비극은 로마 서재극으로 발전한다. 로마 서재극은 연극적인 요소를 갖고 있지만 전달의 기술이 변화된 것인데, 로마 서재극이 사용하는 전달의 기술은 무대에서의