[독후감]논이야기 [채만식]

독후감을 쓰면서 상당부분의 내용을 빠뜨렸는데, 그것을 그 내용에 대하여 내가 느낀 그대로를 표현할 자신이 없었기 때문이라고 덮어두고 싶다.FILE:독후감 모음-임자고등학교.hwp이 책은 우리가 정성을 모아 만든 책입니다.비록 정서법에는 조금 어긋나고 서툴어도 우리의 이야기를 정성껏 모아놓은 책입니다.책은 사람이 만들고 사람은 책이 만든다고 하였습니다. 이 가을 책을 벗삼아 인생을 배우고 마음을 살찌우지 않으렵니까?책은 말없는 스

논문《권오현, 「문학소통이론연구」, 서울대학교 박사학위 논문, 1992》《류덕제, 「학습자 중심 문학교육연구」, 문학과 언어 연구회, 1995》《박영목, 「열린 문학교육을 위하여」, 문학의 해 조직위원회, 1996》《옥정윤, 「수용이론의 적용을 통한 학습자 주도적 문학교육의 실제」, 1999》《최순열, 「문학교육론연구」, 동국대학교 대학원 석사학위 논문, 1989》《홍의정, 「수용이론을 적용한 소설교육방법 연구 : 채만식의 을 중심으로」,

얽매이지 않는다고 해도 몇 가지 기본 조건은 갖추어야 한 다. 작가의 개성이 효과적으로 드러나야 하며, 산문의 일반적인 구성을 갖추어 야 한다. 그리고 유머, 위트, 비판정신, 심미적 철학적 가치가 적절히 표현된 글 이어야 한다.*참고문헌*김익두 외, 『글쓰기의 이론과 실제』, 한국문화사, 2000안영길 외, 『논문작성법』, 예하미디어, 2006임준규 외, 『자기소개서』, 도서출판 양서원, 2005한효석, 『이렇게 해야 바로 쓴다』, 한겨레신문사, 2000

논리적으로 편 글이다. ③ 개인적 정서를 압축하여 표현한 글이다. ④ 작가가 정서를 자유롭게 표현한 글이다. ⑤ 작가가 상상을 하여 꾸며 낸 이야기이다. :학생의 글의 종류를 잘 파악하고 있는지 인하기 위함이다.22. 이 글을 효과적으로 읽은 것으로 볼 수 없는 것은 ? ① 곤충 식물도감에서 하루살이에 대한 부분을 찾아가며 읽었다. ② 어려운 단어들은 사전을 찾아가면서 읽었다. ③ 하루살이의 삶을 통해 우리가 배워야할 자

독후감)1. 감시와 처벌 책 소개프랑스태생의 철학자 미셸 푸코가 1975년 출간한‘감시와 처벌’은 감옥의 탄생부터 형벌의 발전과 역사에 관한 내용을 담고 있으며 단순히 형벌의 역사에 대해 설명하는 것을 넘어 당시의 정치적 상황과 권력을 연관시켜 형벌의 역사에 대해 논하고 있다.즉 형벌과 권력의 연관관계에 대해 이야기하고 있는 책이다.2. 감시와 처벌 줄거리 요약이 책은 첫 장부터 굉장히 자극적이었다. 1757년, 루이15세를 암살하려다 실패