[아동교육] `대 교수학` 16-18장 요약(코메니우스)

교육을 받지 못하는 어려움을 당했다. 이것은 당시 유럽의 교육 상황에 비추어 보면 상당히 뒤늦은 교육이었다. 그러나 오히려 그것이 같이 공부한 친구들의 어려움을 그들보다는 성숙한 상태에서 관찰할 수 있는 기회가 되었고, 지성의 도살장이요 학생들의 공포로 묘사되고 있던 당시의 교육 상황을 바라보면서 교육 개혁에 대한 비전을 가질 수 있었던 계기가 되었다고 생각한다.코메니우스는 1616년에 24살의 나이로 형제교단에서 목사안수를 받

교육 업무 및 교수 업무 외에도 성숙한 사상가들이 자신들의 연구 및 조사를 수행하는 단체나 공동체의 성격을 띠었는데, 이 점에서 아카데미보다 훨씬 탁월했다. 그것은 장서관과 교수진을 갖춘 사실상의 대학 또는 연구소로, 그곳에서 정규적으로 강의가 베풀어졌다.기원전 323년에 알렉산드로스 대왕이 죽자 그리스에서는 마케도니아의 종주권에 대한 반발이 일어났으며, 이로 말미암아 아리스토텔레스는 불경죄로 기소당했다. 이에 아리스토텔레

교육안』발간․1755년 『인간 불평등론』집필․1762년 『에밀』과 『사회계약론』발간․『에밀』- 루소 사상의 총체, 어린이에게 어린이다운 삶을 살수 있는 권리 를 보장해 주어야 한다는 것과 노동과 교육의 관계의 중요성에 대한 것을 일관되게 주장․『사회계약론』- 사획개혁에 관한 내용, 문명비평서, 이상사회건설을 위한 지침서․1778년 7월2일 66세의 나이로 생을 마감.2) 교육론(1) 교육목적․아동교육의 목적을 아동의 본성개발로 규정,

교육사상1. 코메니우스의 교육 사상의 기초1)인간관2)자연관3)지식관2. 코메니우스의 중심 교육 사상1)범지학2)범교육3)범지학과 범교육의 핵심 사상3. 교수방법1)자연원Ⅴ. 유아교육에 끼친 영향1. 유아교육체계와 사상2. 일반 유아교육에 끼친 영향3. 기독교 유아교육에 끼친 영향 Ⅵ. 저서1. 교육작품1)대교수학2)세계도회3)범교육론2. 시대 배경에 의한 작품1)세상의 미로와 마음의 천국2)열려진 언어의 문3)빛의 길3. 기타 저서들Ⅶ 참고

교육에 대한 굳은 신념은 한결같이 조국의 회복을 위한 것이었음- 청소년의 교육이 조국의 해방과 함께 인간사회를 개혁할 수 있는 첩경이 된다는 사실을 확신하고 청소년의 교육을 위한 과 같은 교재들을 편찬 - 30년 전쟁을 말미암아 여러 나라를 전전 하다가 생애를 마칠 때 까지 자신의 삶의 영역을 1.교육학의 연구, 2. 세계평화의 건설, 3.범지학의 연구와 저술, 4.예언의 실행을 위한 노력 을 위한 노력으로 확장했으며 코메니우스는 세계