[조직과 리더쉽]조직학습
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- 2004.05.21 / 2019.12.24
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- 목차
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제1절 조직학습의 의의
제2절 조직학습의 특성
제3절 조직학습간 유의점
제4절 조직학습 전략
제5절 교육훈련 요구분석기법
제6절 조직학습의 유형 및 기법
- 본문내용
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● 조직학습은 조직문화와 조직행동의 발전을 위하여 개발되는 과정의 학습이라고 할 수 있습니다.
● 또한, 협동적 탐구로써 조직의 정책, 규범, 제도, 태도, 신념, 가치관, 새로운 방안, 생산제품 등의 조직 프로세스입니다. 이와 같이 조직에서 요구되는 조직학습은 여러 활동에 기초를 이루는 핵심과정이기 때문입니다.
● 조직학습에서 또 하나 중요한 요소는 탈학습입니다. 즉, 현실 변화에 따라 새로운 지식을 습득함과 동시에 쓸모없고 판단이 흐려질 수 있는 지식을 지워버리는 탈학습이 조직의 성과를 위해서 필요하다는 것입니다.
● 조직학습과 더불어 이를 공유해서 조직 내에 필요한 사람들이 활용할 수 있도록 문화를 정립하는 것도 중요합니다.
● 결과적으로 조직학습이란, 외부세계의 새로운 변화에 적응하기 위하여 조직 내부의 변화를 추구하는 과정에서 이루어지는 구체적이고 체계적인 학습과정을 통틀어 말한다고 할 수 있습니다.
자료평가
- 잘 썼습니다..
- iwantn***
(2006.10.09 08:57:25)
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