동양문화사 중국관련 독후감

관련 틀 속에서 누구보다도 문학의 현실 변혁적 힘을 강력한 실천과 함께 다양한 방법 속에서 견지하려다가 좌우이념의 희생양이 된 김남천의 문학정신 중심에는 민족과 민중에 대한 뜨거운 애정이 깊이 자리하고 있었다는 사실은 그의 문학사적 위상 정립 과정에서 반드시 고려되어야 할 것이다.경영, 맥의 전향논리김남천 「경영」, 「맥」과 목 명 : 근대문학사담당교수 :과 제 명 : 제 출 일 : 2005년 5월 12일조 원 : 목 차Ⅰ. 서 론

수행평가를 도입하여야 한다. 참고문헌․ 국립평가원(1999), 수행평가의 이론과 실제, 서울 대한교과서주식회사․ 강상조(1997), 수행평가의 이론과 실제, 한국교육평가 연구회 논문집․ 교육부(1998), 수행평가의 이해(홍보자료), 서울 신일문화사․ 백순근(2000), 수행평가의 원리, 교육과학사․ 박도순홍후조(1999), 교육과정과 교육평가, 서울 문음사․ 백순근(2000), 수행평가의 원리, 서울 교육 과학사․ 석문주(1998), 수행평가, 서울 교육과학사

독후감※서양사 개론이란 수업을 들으며 그 동안 교과서적으로만 알고 있었던 유럽에 대하여 새로운 사실들을 많이 알게 되었다. 그래서 그 유럽이라는 나라를 더 깊이 더 본질적으로 이해하고 싶은 욕심이 생겼고 유럽에 대하여 한 발짝 다가서고자 진실로 설레는 마음으로 ‘거울에 비친 유럽’이라는 책의 책장을 열게 되었다. 이 책의 저자 조셉 폰타나는 현재 바르셀로나에 있는 폼페우 대학 부설 ‘비센스 비베스 역사 문제 연구소’를 이끌고

관련 또는 사회봉사 관련 정규 교과를 통해서도 의식 개선을 기대할 수 있을 것이다.셋째, 대학 지역사회교육 프로그램의 전문화와 특성화가 요구된다. 현재 일부 대학을 제외한 대부분의 대학부설 평생교육기관의 프로그램이나 지역사회교육 프로그램들이 거의 비슷하며, 심지어는 일반 평생교육기관의 프로그램과 중복되는 경우도 많다. 즉 대학이나 기관의 특성을 반영한 프로그램이나 대학 수준에 적합한 전문적인 프로그램이 부족한 실정이다.

중국역사에서 또는 국사에서 건국 후에 나라가 안정되면 숙청이 시작되는 이유는 권력 분산으로 인한 통치력 약화이다. 한나라는 해하성에서 초를 깨뜨리고 천하를 제패한다. 한나라가 천하를 제패하는데 가장 큰 공을 세운 사람은 소하와 장량 그리고 한신이다. 소하는 내정에 치중해서 유방이 싸움을 하는데 필요한 경제력을 만들어줬다. 장량은 모사에 가까운 인물이었는데 정치와 외교 쪽에서 탁월한 능력을 발휘했다. 한신은 유방이 천하를 제패