[한국어문화] 외국인을 위한 학습교재 `춘향전`

한국어가 지닌 특수성으로 인해 겪을 수 있는 부작용을 최소화하기 위한 어휘 선택, 문장 구성을 한다. 김영하가 언급했듯 한국문학이 지닌 특수성의 굴레는 태생적으로 결코 떨쳐버릴 수 없는 문제지만 여기서는 그것을 최소화하고자 하는 노력이 드러나는 것이다. 즉 이러한 관점은 외국인의 입장에서 바라본, 그들의 수용가능성에 대한 논의라고 할 수 있다. 한국문학에 아직 익숙하지 않은 그들에게 누구에게나 친숙한 보편적인 무엇을 제시하는 것

독ㄱ주차1교시2교시9 내용생각평가정리내용생각평가정리10 내용생각평가정리내용생각평가정리11 내용생각평가정리내용생각평가정리12 내용생각평가정리내용생각평가정리13 내용생각평가정리내용생각평가정리14 내용생각평가정리내용생각평가정리15 기말 6.16금-19월12.14 수9-1 초급 학습자의 특징 ,초급 학습자를 위한 문화교육의 방향(한국어 능력 초급의 목표)9-2 ★중급 학습자의 특징, 중급 학습자를 위

학습에서는 문화 항목 교수가 필요함언어문화언어에 투영된 문화적 함의, 언어로 이루어지는 문화언어 교수 시 ‘어휘, 문법, 담화, 화행 등 언어를 가르칠 때 그 언어의 배경 지식이나 문화적 함의 및 맥락의사소통능력과 문화특정 사회는 특정 언어와 연관됨언어의 특정 규칙과 해석을 공유하는 사람들은 하나의 언어공동체 소속임문화의 기본 원리는 지식의 해석 원리를 공유하는 것임02-01 한국어교육과 문화교육 : 한국문화교육의 목표의사

문화사 지구문화사는 다양한 분야의 서적을 취급하는 출판사다. 출판계의 흐름에 민첩하게 대응해야하지만 지구문화사 구조상 기민한 대응에 어려움이 있었다. 지구문화사가 30여년의 생활동안 유지될 수 있었던 것은 다양한 분야의 서적 중 경쟁력 있는 상품군을 강력하게 밀고 있는 것 때문이라고 생각한다. (ex 학습교재, 참고서 등) ▷ 질문4. 귀하의 조직 내에서 실제로 멘토 링의 방법을 사용하고 계십니까? 사용하고 계신다면 어떤 방식으로 사용

한국어교재로 한국의 설화와 국문소설이 채택되기 시작했고, 이 자료를 바탕으로 좀 더 소급한다면 17세기 후반부터 그러했을 가능성이 있다. 위의 기록들과 함께 현재 일본의 녹아도(鹿兒島) 묘대천(苗代川)에 임진왜란 때 포로로 끌려간 한국인 집안에서 나온 『숙향전』이 한국어 학습 교재로 사용된 흔적을 보여주고 있어 이를 확인할 수 있다. 한편 『숙향전』을 비롯한 『최충전』, 『임진록』, 『임경업전』, 『춘향전』 등은 19세기말 부산(釜山)