교육이론 레포트

1. 나토르프의 평생 교육론19세기 전반에 서구세계에 크게 대두된 마르크스 엥겔스의 유물론에 대하여 종래의 관념론은 하나의 지원세력으로서 매우 미약하였다. 이러한 약점을 보완하고자 새로이 발전된 독일의 신칸트학파는 마부르크학파와 서남학파로 분화되었다. 나토르부르크는 코헨에 의하여 시작된 마부르크학파의 이론을 집대성하여 발전시킨 철학자로서 그의 교육이론은 한마디로 교육 입국을 위한 평생교육학 제창이라고 특징지울 수 있

(A+ 레포트) 프뢰벨의 유아교육 사상I. 서론 1II. 본론 11. 프뢰벨의 교육사상의 특징 12. 프뢰벨 유아교육이론의 사상 2(1) 놀이 이론 21) 자기 활동의 원리 32) 놀이의 중요성 33) 놀이의 상징적 의미 4(2) 프뢰벨의 유아관 5III. 결론 6 6I. 서론‘유아를 보고 관찰하라. 거기에 바로 답이 있을 것이다’(Frӧbel, 1826).프뢰벨은 그의 첫 저서인 「인간의 교육(1826)」은 그가 페스탈로찌의 학교에서 교사생활을 하면서 아이들을 관찰하였던 것이 바

2. 갈등론적 교육이론(1)갈등이론정의:사회를 개인간 및 집단간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속으로 봄. 인간의 소유욕에 비해 물자의 빈약(불가피한 갈등) ㉮마르크스의 갈등이론:사회의 과학화(체제, 개념, 법칙에 대한 논의)인류사회의 역사적 진행과정을 총체적으로 설명해 주는 법칙의 수립을 위 하여 노력함.(자본주의 사회의 법칙을 연구대상으로 함)㉯사적유물론:마르크스가 제시한 사회이론㉠사회의 존립성:물리적 생산수단을 생산하기

이론은 고든(Gordon)이 로저스(Rogers)의 이론에 기반을 두고 정서적 지적 문제가 있는 아동들을 심리치료하면서 자신의 정신의학적 접근이 치료에 부족함을 느끼게 되었으며 부모에게 실제적 도움이 필요하다는 확신을 갖고 제시한 부모교육이론이다. 이 자료는 고든의 부모효율성(PET)이론에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다. II. 본론1. 부모효율성훈련의 배경고든은 로저스의 이론에 기반을 두고 부모효율성훈련(PET, Parent Effectiveness Training)이론을 제

부모교육부모교육이론 중 한 가지를 선택하여 자녀와의 좋은 관계를 유지 혹은 극복하기 위한 방안에 대해 논의해보십시오.서론좋은 부모란 시대, 정책, 경제, 국가별로 차이가 발생한다고 생각한다. 그 나라의 정서와 전통에 따라 추구하는 바가 다르며, 가부장적인지 비가부장적인지에 따라 좋은 부모님의 기준이 달라지기 때문이다. 그러나 이 레포트에서 다룰 것은 보편적인 기준이며, 자녀와의 좋은 관계를 유지하기 위한 최적의 방법을 제안함