렌줄리 심화학습

렌줄리(렌쥴리)의 영재교육모형, 트레핑거의 영재교육모형, 베츠의 영재교육모형, 카플란의 영재교육모형, 파네스의 영재교육모형, 테일러의 영재교육모형, 윌리엄스의 영재교육모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 렌줄리(렌쥴리)의 삼부심화학습모형(영재교육모형)1. 특정한 주제영역에서 흥미를 자극하기 위한 일반적 탐구활동2. 집단(단체) 훈련 활동3. 실제문제에 대한 개인 또는 소그룹 탐구활동Ⅲ. 렌줄리(렌쥴리)의 다중메뉴모형(영재교육모형)1. 지식메

학습태도를 최대로 계발한다Ⅲ. 영재교육과정의 당위성Ⅳ. 영재교육과정의 심화학습과정Ⅴ. 영재교육과정의 교수학습방법Ⅵ. 영재교육과정의 교수학습자료와 프로그램1. 영재학습 제재와 내용 편성2. 영재학습 자료와 프로그램1) 영재 학습 프로그램 개발과정 및 구성요소2) 학습 자료와 프로그램 개발의 원칙Ⅶ. 영재교육과정의 교수학습모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형(Enrichment tried model)2. 트레휭거(Treffinger, 1992)의 자기주도적 학습 모형

학습 환경3. 영재교육 프로그램의 개발 방법1) 영재교육 프로그램 개발 과정2) 프로그램 개발시 포함되어야 할 구성 요소Ⅵ. 영재교육과정의 교수학습모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형(Enrichment tried model)2. 트레휭거(Treffinger, 1992)의 자기주도적 학습 모형(Self-directed Learning Model)3. 베츠(Betts)의 자발적 학습모형(Autonomous Learner Model: ALM)1) 오리엔테이션2) 자기 개발3) 심화학습 활동4) 세미나5) 심층연구4. 테일러(Taylor)의 다중 재능 접근 모형(Multiple

< RenZulli의 심화학습 모형 >1. 렌줄리(Renjulli)의 3부 심화 학습은 영재를 위한 심화학습 모형의 가장 대표적인 이론이다. 이 모델은 영재로 판명된 아동 외에 일반 학생에게도 적용할 수 있는 가장 일반적이며, 포괄적인 모형으로 미국 초중등학교의 70~80%가 이 모델을 적용하고 있다.3부 심화학습 모델(1. 제1부 심화 : 일반적인 탐색활동 단계, 2. 제2부 심화 : 사고기능, 연구방법, 태도의 집단훈련 활동, 3. 제3부 심화 : 실제적인 문제에 대한 소집단별 전문

렌줄리 박사렌줄리 박사Ⅰ. 영재성의 세고리 개념1. 평균 이상의 능력1) 일반능력2) 특수능력2. 과제 집착력3. 창의성4. 영재적 행동의 정의5. 세고리 개념에 관한 논의Ⅱ. 3부 심화학습 모형1. 일반적 탐구 활동2. 집단 훈련 활동3. 개인적 또는 집단적으로 실생활 문제 탐구 활동 Ⅲ. 학교전체 심화학습 모형1. 학교구조1) 정규 교육과정2) 심화 소집단 활동3) 계속적인 특별 지원 활동2. 지도요소 1) 종합 재능 포트폴리오 2) 교육과정 수정 기법