교수학습 레포트
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- 목차
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1.교수 .학습
2.교수의 3대 변인
3.가네의 목표별 교수이론
- 본문내용
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. 교수 · 학습 (1) 학습의 정의
첫째, “연습이나 경험의 결과로 발생하는 비교적 영속적인
행동상의 변화”
둘째, “개체가 주어진 상황에서 경험을 반복함으로써 그
상황에 대한 개체의 행동과 행동잠재력이 변화하는
것
(이 같은 행동변화는 개체의 생득적 반응 경향이나
성속 또는 일반적 상태에 의하여 설명될 수 없는 것)”
1) 선택적 지각 : 학습과제나 수업에 관련된 학습 환경에
속한 자극에 주의를 집중하려는 인지적
노력을 선택
2) 선택적 지각 후에 아주 짧은 순간 동안 작동기억에 저장
3) 학습자가 이미 알고 있는 것과 새로운 것을 관련짓는
과정에서 새로운 많은 정보가 장기기억 속으로 저장
(약호화) → 추가, 수정, 보완
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