[인사관리] [인사관리] 교육훈련의 니즈분석

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목차
Ⅰ 서론

Ⅱ 본론: 1. 교육훈련 니즈 분석이란 무엇인가?
2. 교육훈련 니즈 분석 기법
3. Rossett의 교육훈련 니즈 분석 기법
4. Moore와 Dutton의 교육훈련 니즈 분석 기법
5. Goldstein의 니즈 분석
6. Rummler와 Brache의 니즈 분석

Ⅲ 결론
본문내용
Ⅱ 본론

1. 교육훈련 니즈 분석이란 무엇인가?

조직 내에서 변화가 있어야 한다는 것을 신호해 주는 몇 가지 증상이 나타나고 있다고 가정해 보자. 생산성이 낮아지고, 직원들의 사기가 저하되어 이직의 추세를 보이고 있고, 노조는 파업을 준비하고 있으며 회사의 이익은 저하되고 있다. 또한 좋지 않은 결과를 반영하는 실적표와 사용자들의 협조가 요구되는 복잡한 테크놀로지, 제품이나 서비스의 변경을 요구하는 법규의 변경과 더 나은 배당액을 요구하는 주주들의 요구 등이 계속 되고 있다고 가정했을 때, 경영자는 이러한 증상들을 다루기 위해서 무엇이 원인이 되어 발생하는 것인지에 대해 곰곰이 생각해 보아야 할 것이다.
이처럼 다양하고 급변하는 여러 가지 상황 요소들로 인해서 조직 및 구성원은 항상 위협을 받게 된다. 그래서 이러한 증상들을 극복하고 올바른 방향으로 이끌어 나가기 위해서는 증상들의 원인이 무엇인지를 찾아내서 이를 올바르게 처방하는 것이 중요하다. 이러한 증상들을 유발하는 원인들을 가려내는 진단과정이 교육훈련의 니즈 분석이다.
참고문헌
참고문헌

황안숙(2004), 인적자원 개발과 관리, 양서원, pp.81~104

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