[권리] 권리의 개념(권리와 구별되는 개념, 권리의 분류)과 권리의 종류(자유권, 평등권, 청구권, 참정권, 교육권, 환경권, 근로권) 심층 분석

생명권, 생존권, 교육권, 학습권, 시민운동권, 인격권, 정치자유권, 평등권 분석Ⅰ. 생명권1. 의료 생명윤리2. 일반 생명윤리3. 생명윤리의 조화Ⅱ. 생존권1. Fichte2. Anton Menger3. France의 선각자들Ⅲ. 교육권Ⅳ. 학습권1. 교육을 받을 권리에 관한 일반론1) 교육을 받을 권리의 의의2) 성장‧발달을 위한 아동의 고유한 권리로서의 학습권2. 한국헌법에서의 아동의 교육을 받을 권리1) 한국헌법상 아동의 학습권의 근거2) 한국헌법상 아동의 학습권의

교육권), 32조(근로권), 33조(노동3권), 34조(인간다운 생활권), 35조(사회보장수급권), 36조(환경권) 등이 제시되고 있다.이렇게 볼 때 사회적 기본권의 법적 성격에 대한 설명은 사회복지권의 법적 성격의 규명에 선행되어야 할 것이다. 따라서 以下에서 사회적 기본권의 법적 성격과 사회복지권의 법적 성격에 관해 살펴보기로 한다.1. 사회적 기본권의 법적 성격사회적 기본권의 법적 성격에 관해서는 프로그램 권리(규정)설과 법적 권리설이 대립하고

과실로 인한 사고에는 급여를 제공하지 않는다.→ 국민건강보험법 제48조다. 보험자는 국민건강보험공단이다. → 국민건강보험법 제12조라. 직장가입자와 지역가입자의 보험료는 동일한 기준으로 산정한다. → 국민건강보험법 제62조① 가 ․ 나 ․ 다② 가 ․ 다③ 나 ․ 라④ 라⑤ 가 ․ 나 ․ 다 ․ 라☞ 국민건강보험법 제6조 (가입자의 종류)① 가입자는 직장가입자 및 지역가입자로 구분한다.② 모든 사업장의 근로자 및 사용자와 공무원 및

개념 361. 교사지위의 역사적 기초 362. 교직관에 따른 교사지위 493. 법적 지위의 개념 71제 2 절 교사의 법적 지위의 형식과 내용 811. 법적 지위의 형식(신분) 812. 법적 지위의 내용(권리 의무 책임) 84제 3 절 교사의 법적 지위 보장과 제한의 논리 941. 법적 지위 보장의 근거 942. 법적 지위 관련 기본권 제한의 법리 및 한계 1013. 현행법상 교사의 기본권 제한 128제 4 절 교사의 법적 지위 판단 및 비교의 준거 1361. 교사지위 법제화의 기본원리와 한계 :

분석적Ⅶ. 인권교육의 학급경영1. 인권 교육을 위한 교실1) 교실의 역할2) 인권적인 교실이 되기 위한 기본 조건2. 첫 만남과 약속Ⅷ. 인권교육의 프로그램1. 신호등 기법1) 인간의 존엄성과 인권의 위치2) 인권의 형태3) 인권의 갈등 요소2. 단어로 알아보는 인권 개념1) 기본권2) 저항권3) 그 밖의 것3. 이야기로 인권 말하기Ⅸ. 향후 인권교육의 정착 과제1. 인권교육을 위한 국가위원회를 설립하는 단계2. 위원회가 인권교육활동의 근거가 되는