[특수교육] 특수-수영의 기초

교육 및 자문, 정기적인 사례검토회의를 통해 사례관리와 정신건강 상담사례에 대한 정기적인 supervision, 환자 및 가족 대상의 교육/상담/진단적 평가 등 직접적인 정신보건서비스 프로그램에 참여함. 또한 시장‧군수‧구청장이 보호의무자인 무연고 입원(소) 정신질환자의 인권보호 및 입퇴원(소) 등과 관련하여 시장‧군수‧구청장의 자문에 응함.○ 자문위원회 － 정신보건관련 전문가로부터 사업수행에 대한 자문을 받거나 사업수행이나 정신질

교육 프로그램⑴ 자폐아 교육 프로그램의 기초이론⑵ 시라큐스 프로그램⑶ 대구 덕회학교 학습 프로그램3) 자폐아 치료 및 교육과 가정과의 관계⑴ 자폐아 가정지도의 필요성 및 부모의 중요성⑵ 부모의 역할⑶ 가족들의 협조⑷ 가족놀이3. 자폐 아동을 위한 가정지도 프로그램의 현황 - 논문참고1) 미국의 프로그램2) 일본의 프로그램3) 우리나라의 프로그램4.결과 및 분석 - 논문 참고1) 자폐아 가정의 교육 및 지도 현황2) 특수조기 교육기관

기초생활보장법에 의한 수급자 및 차상위 계층의 18세 미만 재가 등록 장애아동. 당해 장애인이 초,중등교육법에 의한 초,중,고등학교 또는 이에 준하는 특수학교 및 각종학교(교육과정은 고려치 않음)에 재학 중인 경우에는 20세 이하까지 장애아동수당 지급대상에 포함② 지급금액 대상금액기초수급 중증장애인1인당 월 20만원기초수급 경증장애인1인당 월 10만원차상위 중증장애인1인당 월 15만원차상위 경증장애인1인당 월 10만원보장시설 입

교육기회 및 직업제공 등)․ 장애인지원협의회 조직, 활동․ 무료이용업체 개발, 장애인 실태조사․ 가정봉사원 모집(청, 부녀회원 등)․ 장애인이 최대한의 잔존기능을 회복, 독립적 일상생활을 하기위해서는 본인의 노력과 가족 및 지역주민의지지, 적극적 사회 참여가 요구된다.③교사의 역할 *참고자료(출처: 제1회 국제특수교육 학술대회21세기 특수교육의 방행과 과제)논문Ming-Gon John Lian, Ed.D. (University of Hong Kong Pokfulam)http://free.taegu.ac.kr/~bk2

유아교육의 중요성에 대해 논하고(15점), 유아교육기관에서의 교사의 역할에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오(15점).Ⅰ.유아교육의 이해1. 유아교육 개념 2. 유아교육의 목적Ⅱ.유아교육의 목적과 중요성 및 특수성1. 유아교육의 중요성2.유아교육의 특수성(1) 성격 형성의 기초 (2) 인지적 가능성 (3) 국가, 사회적 요청 3. 유아교사의 역할4.우리나라 유아교육기관의 실태분석5. 우리나라의 유아교육 사교육