[독후감] 맹자 레포트
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- 2008.11.27 / 2019.12.24
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◉ 교과목: 중국 산문의 이해
≪ 맹자를 읽고.. ≫
내가 맹자에 대해 처음 접하게 된 건 중·고등학교 시절 공자와 맹자 등 유학 사상가들의 업적을 교과서를 통해 만나게 되었었다. 그 때는 그 사람의 생애나 업적이 나오게 된 배경조차 알지 못한 채, ‘군자, 왕도정치’등 용어 외우기에 급급했던 것 같다.
대학 들어와서도 유학 사상에 대해서는 접해 볼 기회가 없었다. 전공과목 책들은 영문원서로 주로 되어 있어 해석하기에 바빴고, 이번에 4학년 졸업하기 전에 친구에게 중문과 수업 중 ‘중국 산문’교과목을 같이 들어보자고 했더니, 그 친구는 유학사상이란 이름만 들어도 지루할듯 해 싫다고 했었다. 결국 나 혼자서 망설이다 우리 수업을 듣게 되었다.
나는 다른 사람보다 중국어 실력이 약하니, 더욱 열심히 해보겠다는 의지로 제일 처음 준비하게 된 사상가가 ‘맹자’였다. 그 때 처음 내가 맹자라는 책을 처음부터 읽게 되었다. ‘맹자’의 어린 시절이며, 생애, 업적까지 자세히 알게 되었다. 이 책을 읽고 나서는 예전의 내 모습과 달라진 점이 이있었다. 제목에 유학사상이란 말만 들어 있었어도 경계를 하였는데, 고문들을 접하면서 공부하는 사람으로서 어렵다고 느끼기 보다는, 내가 이런 맹자의 고문을 읽고, 그 뜻을 그나마 학교 수업을 통해서라도 알게 돼서 무척이나 기뻤다. 중․고등학교 과정에서 여러 성현들의 일생이나 업적 등을 달달 외우긴 했었지만, 이렇게 그분들의 말씀을 미처 되새겨 보지 못한 내가 새삼 부끄럽게까지 느껴졌었다.
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