[한자] 생활속 한자 모음

생활을 이끌어 갈 청소년층이라면 그 심각성은 더할 것이다. ③일상 언어로의 사용 통신 언어가 컴퓨터 통신의 대화방이나 토론방에서만 사용되는 것이 아니라 일상생활에서도 사용된다는 점에서 문제의 심각성이 있다. 통신 언어가 컴퓨터 통신만이 아닌 일상생활에도 꾸준히 사용되면서 일상 언어를 계속 훼손시킬 수 있다. 그런데 더욱 심각한 것은 이러한 세태를 부정적으로 받아들이지 않는다는 점이다. 청소년 사이에서 채팅어를 사용하는 이

생활을 하는 일은 그리 쉽지 않다. 예컨대 농구에서 선수가 공을 던져 바스켓 안에 집어 넣는 비율을 ‘슛율’이라고 적을지 ‘슛률’이라고 적을지 판단키 어렵다. 또 ‘책을 집어 던지다’처럼 띄어 써야 할지 ‘책을 집어던지다’처럼 붙여 써야 할지도 사전이 없으면 판단키 어렵다.그러나 문자 생활에서 이런 정도의 어려움은 어느 언어에나 있다. 수년 전 미국의 어느 부통령은 ‘tomato’를 ‘tomatoe’라고 써서 말밥에 오른 적이 있고, 영어사전들

생활 속에서 범하는 대부분의 오용은 알면서도 범하는 경우라기 보단, 우리말을 제대로 알지 못해서 일어나는 경우가 대다수이기 때문이다.우리말 체계를 완벽하게 익히기란 일반인들에게 어려운 일이다. 그러나 어려운 일이라고 해서 올바른 국어사용에 대한 노력을 하지 않는다면, 국어는 점차 훼손되어 갈 것 이다. 우리는 소논문을 통해 ‘국어의 오용’에 대해 살펴보았다. 이는 독자로 하여금 우리말 체계를 익혀 올바른 국어사용을 할 수 있도

모음 사이의 점, 획이 붙은 정도5) 방향점 획의 운필 방향으로 수직 서선, 수평 서선, 사향 서선 등이 있다.6) 장단점 획의 길고 짧음의 규칙7) 조세점 획의 굵고 가늠의 규칙8) 대소점 획 또는 자, 모음의 크기2. 운필법글씨를 빠르고도 무겁게 늦고서도 가볍게 느끼도록 선을 표현하는 것은 운필에 달려 있다.1) 필순한 글자를 쓰는 데 있어서 점획의 운필에도 일정한 순서가 있음을 말하는 것으로 ‘ㅂ’의 예를 들면 아래와 같다.2) 필속글자를

한자를 배우면 낱말의 뜻을 파악하고 익히는데 도움이 되며, 특히 어려서부터 배운다면 일상생활은 물론 학습에 많은 도움을 준다. 따라서 한자를 모르고는 학교 교육 전 교과목의 학습 능력을 좌우한다고 보아야 할 것이다.한자가 우리나라에 전래된 지 약 2,000 여 년 동안 우리 문화를 형성하고 발전시키는데 중요한 문자적 역할을 했음은 그 누구도 부인하지 못할 것이다. 한글이 창제된 후에도 한자는 계속해서 여러 영역에서 공용문자의 표기 수단